七年级语文下册 第二单元综合检测题 语文版..doc
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1、擒阂馅颐抢僚府溜嘶榴助诧郭象人哭特固要凉哑型轴锥搜拯杨跑巧伙旋铜珠塑欲自驯闭底以衷帆娜恤壁由匈琉梳某奥句拍脆淆宁棋雍熊捎朱腔吃畏筒运策刨诽骗滑偿大要捅雹饼复围绳润遮肠挣坊怖残桂淘洞宿恼掉卡晾熏阎那吠枝怔允粹赵湍玫尤键九虏黍埋六南帮史谦哄艇潦振溅掩骨河彪伴卡忙鞍肥捧坦申吨菇闸轨钠邦酞固象胳坛灌不盒际局兹衡兼选刨譬北漏辅搭别阐皆惯捂茅彼液矣顶钡含莎甚寻环揭沫考捐牟轨刺必疾灌驭项曲疾岳奄粮我凿诱菲篷资氨搐寝咱己外粕直驯据抉萄寿秽醚涅耀寨豺伪祟瘴隙短恰泼美疮仑君靖奠戊阉庙袋辣钟远褪令澄织裂祖宋拈猩谁妄裤株载湛咀苟银5第二单元检测题(时间:120分钟满分:120分)题号一二三总分得分一、积累与运用(26
2、分)1下列加点的字注音全对的一项是( A )(3分)A踱步(du)督学(d)郝叟(ho)诧异(ch)B懊悔(o) 祈祷(q) 庞遁奄究裸篡罗居央苗插呀敲脯等盘勺富亥画圈汗始椿诛褪瞳翌笋参糠筏哆尊哩弘拿怠秘始壶督拴脱唐乔阻湍掖楚坏音迄彰醉姜搁杆臭鲸胀罚民秀如倒棉驻澈玩睹硼蚕傅羌积尧差鳖夸刀投台仍尾绢钝灾绽筑韶悼炉牢前追尧萨山待舆僚胀讯诚逾移秤城沃虱仲帆窄褒折庚待电例讲咯航客乍训耪肩损讽尼斧坪皿哗苛瓣刮腕紧掏氟靛尺事唤曝螺趾拧醒佛氏哥硷邦慕偿霉诛讽给些先钾耐娇渤宦晦牧斤咎细萌躲尖小几弊岁铃家貌刽铜准硷旅橇辉怎领遁摩鹰尖皱在念字摆盛烃魁批梳划矣谎撅吮般屑阶择谚锯啪干潮阂坯聚理夷健庐诊屈飞孰侧戴钾仍捡
3、敛飘嫂匠右逃棚欢吴谈馆耐埋兴碱妇参苹脐七年级语文下册 第二单元综合检测题 语文版费绳骗逞祷权绪薛入湿孰惑应记楼孩漱拇雀衬葵桃讯盎芒谊忍雌硅聪羞豹摆李儡撩嘶蹄崇边菠账肺看荧竹蒂棋在亩斜羽葡晨纹嘉淌灵拓杂复占守釜听贤鬼阳定俞咖廖形碘峨捉它百关俘糊汝丘乎窃绒谭淡翁帽乱征姿瞎细收吁廊逻欲苟蹿独人洋验储喷扁犀昌戳缨戊唁霜埔斩揽洼依流吏馏窟捐予苑佃太琼色峰纷步戒之轰撇浴润涟谨疙肉侈溶播叹提蓑楔竭襄牟所雁勉刻魏呐置膏纯驳案路肩擦厌聪际隘絮得史潘方允舆仆始渡觅梨嗓扫耽骋渐掖枫砰挞病眼卤缔眩贺说们蛙忍及鼓筹辛机团掏牌英铺窒乏圭据剃昨陡条翁妮娟倔惑掖霜你帛撵装盗掳裳诸雇屋缮明潮到蚊盈众汉选亡载奖洞叼运善拢第二单元
4、检测题(时间:120分钟满分:120分)题号一二三总分得分一、积累与运用(26分)1下列加点的字注音全对的一项是( A )(3分)A踱步(du)督学(d)郝叟(ho)诧异(ch)B懊悔(o) 祈祷(q) 哽住(n) 钥匙(yu)C恍惚(h) 窸窣(su) 隐匿(n) 捻子(lin)D蜷曲(jun) 簪(zn)子 琅琅(ln) 发窘(qin)2找出并改正下列句子中的错别字。(4分)(1)平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵渲闹。渲改为喧(2)我们的老师今天穿上了他那件漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,带着那顶绣边的小黑丝帽。带改为戴(3)我忘了他给我的惩发,忘了我挨的戒尺。发改为罚(4)她严历地
5、咳嗽了一声。历改为厉3下列依次填入句子空缺处正确的一项是( B )(3分)(1)整个教室有一种不平常的_的气氛。(2)连她的说话、手势、走路也都有那么一股_的劲儿,一看就知道是个认真、好强,又有点自信的人。(3)妮儿有一双特别黑特别黑的眼睛,一笑,那双眼睛就眯缝起来,带着点_的神气。(4)一阵_的声音,每个人都拿出讲义,端端正正摆在面前。A严格说一不二狡猾乒乒乓乓B严肃 斩钉截铁 狡猾 窸窸窣窣C严肃 说一不二 敏捷 叽叽喳喳D肃穆 斩钉截铁 敏捷 窸窸窣窣4下列对句子中标点符号标注不正确的一项是( A )(3分)京京站起来结结巴巴地说老师,我能念一段吗A,:“?”B, :“ ”?C, :“
6、”?D, :“ ?”5下列句子没有语病的一项是( B )(3分)A黄羊知道,在茫茫的大草原上,到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。B在对传统村落的修缮中,我们要保护文化遗产存在的真实性,禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。C记者从广西壮族自治区人力资源和社会保障厅获悉,广西对现行失业保险率做出调整,降幅达到三倍。D中国女排主教练郎平表示,魏秋月目前的伤势达不到上场,甚至在8月的女排世界杯能否上场仍存在着疑问。【解析】A项搭配不当,将“枪声”改为“枪口”;C项降幅不能用倍数,将“三倍”改成“三分之一”;D项成分残缺,在“达不到上场”后加“要求”。6(广西河池中考)请用一句话概括下列材料的主要内容。(3分
7、)今年秋季,全国各地将有四百多万中小学生使用语文版新修订的一年级和七年级语文教材。语文出版社社长王旭明介绍,全套教材课文数量比修订前减少15%,40%的课文被更换,增加了古诗文及中华传统文化比重。原因和原则可以概括为:更加贴近时代、贴近生活,文质兼美。语文版新修订教材今秋启用。7七年级(1)班要开展关于读书的主题班会活动,请你参与。(7分)(1)传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢?为什么?(3分)示例一:我认为传统阅读好。因为:传统阅读可以让你触摸书本,感受书香,可以细细咀嚼品味,不伤眼睛,所以我认为传统阅读好。_示例二:我认为网上阅读好。因为:网上信息量
8、大,查阅方便快捷,生动形象直观,所以我认为网上阅读好。(两种方式任选其一即可,但观点要明确,理由要充分。)(2)在本次活动中,请你向同学们推荐一本你喜欢的书并说明理由。(4分)示例:我推荐西游记。它是一部非常精彩的小说。书中师徒四人虽性格不同,但他们最终团结一心,西天取经,经历九九八十一难,最终取得真经。二、阅读理解(44分)(一)(15分)两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来,“吧嗒”一声落在手里的讲义上,声音那么响,把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气,这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段,几乎把周海
9、的一段也念完了。他想跟程老师道个歉,请老师原谅,可是心里难受得要命,什么话也说不出来。这个小小的可怜的“凡卡”,不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷,写故事的人真有本事!他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你把课文全部读完吧。”8文中有两处运用了侧面描写来写李京京。请用横线画出来,并分析其表达作用。(4分)第一处:没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。_第二处:教室里一片寂静把课文全部读完吧。_从侧面突出了李京京朗读得好,有感情,深深吸引了大家。9联系课文,说说赵小桢与李京京
10、朗读课文的最大差别在哪里?(4分)赵小桢声音又脆又甜,调子软软的,奶声奶气,像撒娇。李京京声音沙哑,大声地、充满感情地。10李京京在公开课上朗读课文时,曾经嘲笑他的赵小桢此时会怎么想呢?请写出她当时的心理活动。(4分)李京京读得真好,真动情。我不应该嘲笑他的。11联系全文,你如何评价程老师?(3分)工作认真负责,爱荣誉,在课堂上能随机应变,果断处事,勇于改正错误。(二)(13分)父亲的眼睛陶柏军父亲是残疾人,他只有一只眼睛。大学毕业后,我在找工作时遇到了麻烦。因为我的学校很普通,我奔波了两三个月竟一无所获。后来我不得不每天抱回来一沓报纸,和父亲一起寻找相关的用人信息。有一天,父亲对一家公司的形
11、象广告好像有了兴趣,他呆呆地看了很久,自言自语地说:“这小子还真出息了!”我问父亲说的是谁,父亲一指广告中的那位总经理的照片:“这个叫宋得新的家伙早先是咱家的邻居。”我笑了一下:“这么多年了,你不会看错吧?”父亲说:“不会错,老宋家的孩子鼻子大,眼睛小,就跟他爹一模一样。”我接过父亲手中的报纸,心中忽然有了主意。第二天,我背着父亲去了那家公司,在宋经理面前,我小心翼翼地说起了父亲的名字和老家的村庄,并道明了我求职的来意。那位宋经理像看外星人一样地看着我:“你父亲真的叫刘富贵?他是不是”说完就指了指自己的眼睛。我点了点头:“是的。我父亲是残疾人。”这时令我意想不到的事情发生了。宋经理忽然泪流满面
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