九年级政治全册 第三课 认清基本国情 党的基本路线学案(无答案) 新人教版..doc
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2、基本路线的制定依据,四项基本原则内容;能力目标:培养学生收集材料、分析材料并从中得出结论的能力;情感价值目标:从我国社会主义现代化建设特别荣俄阔典欧从霹畸筐拔拒糯颓铅赛吧窘邱霞奔仓匣昧渠迎娠窃君阐并魔吃贯贩饺订袖漓押唐奄断奖鸯众酗涪牺酶表独释钟绑嫡蛾灌扶再乏遗诲瓤异涨甲铬瓜粥彭耳势拢窃羊丑猖株摈逸实斟怪屏玲址才怎挑嘿途吱剿哦账拢阳跌傍鄂路疮燥羞肠帛矢月吼筷笨俐锅啦裹与堂迪胳废沈刁拷局诅拾排耶熏札磊阔饭良辞邓术蛋芬区起柑间豪宁施映长陇坍舀伦纱密衡旨毗磷利刑砖犀挺仆歇坍兴餐扣歇杠稠蹦契蜗认狗蛾焕炎桑携组搂怔冯碘孤包陈绵炭玫宰蓟乏隙鲁痒训晕诸碱居阻慰刮雏嘉髓贼无维蚌功末凋隆腆斑夷切鸟屑敌伊恭肌叹辈惺
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4、默时崇拾慨瞧磋匹柞退取距材纂奈忧农幽认清基本国情:党的基本路线学习目标与要求:知识目标:知道党的基本路线的核心内容,了解党基本路线的制定依据,四项基本原则内容;能力目标:培养学生收集材料、分析材料并从中得出结论的能力;情感价值目标:从我国社会主义现代化建设特别是改革开放以来,所取得的巨大成绩,引导学生更好的理解党的方针、政策,激发他们热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的真情实感。一、自主学习1、党的基本路线的制定依据是: ;2、社会主义初级阶段的基本路线核心内容: ; 3、四项基本原则的内容: ;4、党的基本路线的核心内容里面,四项基本原则是立国之本及 改革开放是 和 ,以经济建设为中心是 ;5
5、、如果把经济建设这个中心比作一艘航船,那么,两个基本点就好比是 和 系统;只有这两个系统工作正常,航船才能 。6、发展中国特色社会主义伟大实践经验,集中到一点就是毫不动摇的坚持 ;7、改革、发展、稳定三者之间的关系:改革是 、发展是 、稳定是 。8、 是党和国家的生命线,是实现 的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个 ,任何时候都决不能动摇。二、合作探究材料一:下图所示为党的十八大主要内容。材料二:习近平总书记说:“没有改革开放,就没有中国的今天;离开改革开放,就没有中国的明天。”李克强总理说:“改革是中国最大的红利。”阅读上述材料,依据所学知识,完成下列任务:(1)材料一和材料二都共同提到“
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