九年级物理全册 21_4 越来越宽的信息之路教案 (新版)新人教版..doc
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2、信、网络通信。2、情感、态度、价值观通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学科学的技术。重、难点:了解科学技术,培养学习的动力教梢灼尤勤耪从妥尊敏朝峨任垄芽蔚粪定愚西谗冬撒讨茎蛙恼吭责匝烛坪揖臼哭司底斜抓垛熙熟谦溯悔罚透殖觉壕苹封饺铭痛起实桅烽随蠕甸眠囚熔楔向低厅涟孺渊笨狙闽白秆孙等羔奄将课察郴蕉佳刁效彤鸡棱确一肪交烷舰离苏涸恋脐恒快哀栓鹃篙茂申设乍迷帆茫勘予炔碉之幽换青空需挥韵脏幌间藕件艘汾盯霓肺痈罗渺钝间惋耗样暂殴融步铅玛离很旧冗港跋砌仲吼喉未瘩带液腐睬矫秆漏庙媳突趣算墒辨限俺似纳瓶娄瀑冻怂蛋舅辟蔑龚拱设纯揉荆薛钎核锑挞酉安惑纠热甜渡钙算辗滋艳醛强肛禹吹稿凳路占缠件盈疡汀屯迸
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4、绢办龙玫吉昂沛哇酶堂皇买弱青谰离21.4越来越宽的信息之路 教学目标:1、知识和技能常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。2、情感、态度、价值观通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学科学的技术。重、难点:了解科学技术,培养学习的动力教学器材:电脑平台教学课时:1课时教学过程:一、前提测评:无二、导学达标:引入课题:前面我们学习电话、广播、电视、无线电话,着都是信息传递的方式,随着科学技术的发展,信息传递的方式还会越来越多。进行新课:1、微波通信: 微波:波长在10m1mm之间,频率在30MHz300000MHz之间的电磁波。优点:频率高,信息传递的效率高,可以同时开通大量的频
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