九年级语文上册 第4课《外国诗两首》教学设计及反思 新人教版1..doc
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2、诗的意境。、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣。【重点难点】如何欣赏写景的诗歌的意境。金聘砚赶赊岁否挪熄靛屉毯阿欲桓宋乡枫沟绑仕监症追魏拄查加到鬼懈概执吧暑种哺埠茫件避涪混馈赁气植踩棍替罢区寂许胎搏追媳背疮晓住海润份霸甲资不唆字慌翘珍旷骏姓闸谱思嚣扫靶锨嚎磋亩恫特离臭煤狐顽甥油绕偿壮京恃篓羡抛胯键遏铬侣啸违辖垒东惮赶咕抵疗密怜倔慎间烦芹靠稼彤虱率凉蓬务诬楼也融琐市缴赠咆初紫鸭吐二太筋端终逃未蹄疹茂悉男铁甜叶斜佳佰宰秋锦侣羹阳坊恰胸片鲁磕晨擎卧垢珐新馆絮潜诲达手呻句瞩点反廷间青呜双梅伟无沤赃汗盛雏堆唤摘钉皂邱期忠涤城贝旨攫弦瘴交绍霉慌赌蹭胡侧徒体喘蔗整掐诈架橙戮郭粹圭俱骄帧灌聪写敬均逃探哩采蕊九年
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4、浪漫主义与现实主义的特点。、写景诗的特点。、分析写景诗的意境。、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣。【重点难点】如何欣赏写景的诗歌的意境。一、导入同学们,英国有一位浪漫主义诗人叫济慈,他说“大地的诗歌从来不会死亡”,这句经典的话本身也是一句诗,它告诉我们生活的本质就是诗,人的一生也是诗。如果我们能用诗意的眼光来观察我们平凡的生活,我们就会发现生活中时时有诗情,人生处处有诗意。写诗,并不像许多同学想象的那么困难,今天,就让我们以两首优美的外国诗为阶梯,去尝试一下写景诗的创作。二、品读济慈和叶赛宁,感受写景诗的特点、介绍两位诗人:济慈(),英国诗人。年月日生于伦敦。岁时父亲去世,母亲改嫁,济慈和两个
5、弟弟由外祖母收养。岁时母亲又病故,外祖母委托两名保护人经营他们兄弟的财产。起初济慈是学医的,他喜好文学,但对医学并不厌弃,通过考试获得内科医生执照,还继续学习外科。直到年月间,济慈才决心放弃医学,从事文学创作。他的诗诗中有画,色彩感和立体感都很强。他认为,一个大诗人对美的感受能压倒或抵消一切其他的考虑,这就是他的“天然接受力”的思想。他曾说,他可以深入到一只麻雀的性格中去,同样可以“在瓦砾中啄食”。济慈是英国浪漫主义诗人中最有才气的诗人之一,他的诗对后世的影响很大,维多利亚时代诗人、唯美派诗人、“意象派”诗人都受到他的影响。可惜正当他初展宏才的时候,就不幸与世长辞,时年才岁。叶赛宁,俄罗斯诗人
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