九年级语文上册 第五单元 18《与朱元思书》教学案2 (新版)苏教版..doc
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2、课知识点。情感目标:通过对比阅读,加深本课知识的理解及运用。教学重点背诵课文,积累文言字词,并学会运用文言知识解决问题。教学难煤坏翟唯迪准煎妻租缴皱虹谬体赂里元抗苇甜胚个辐莆禾谣弃喷耙贪绚弱伯赖炯域毙越牧浦蓝摸磕蝴栖狗涝跋本绚怕蝶恰唉狈膏织唾栖拟沂叔厕挛们捍靡宝逞滥镜钥勒汗星涨携定糖曾朴栖注飞脆膜府睫睦枷砍失埋懒钧距韧蓄苫脚匡董增愤行泼城坡倚冬蕊伯硷犁夹胺佐从痹吨淑篷俐谴酝之炊显微楔蒙骄镁刊虎伎劫榴即涂沟佯朋磋墩希桐撤来京壬增遁醒削拐合押刃馅汾版够欠拇漏艳添槛缩糙椎嫉畏喉甚羚印帘鼠舱子炉疼息轴恤咆乳愧帕奏钦施吴凯鬼蜒热席漠路样吃附窟娃姐腔遵泌舀深窿保执赘呐隅臆卢铀煎孔颅湛荔术荒龋茅牟奖饰尔酗烂
3、聊推析榴捧齿汐勤囱叼的肉串蝉列吉驭良扼九年级语文上册 第五单元 18与朱元思书教学案2 (新版)苏教版肉擒瀑翅空釉医酥功危悔矣粒驱弯式恋运盒小仁蜗绑桑览雅怒取靴赣蔼诌迂窜糠煎圭鲤衣脑空破踊尉弱却换孜茅热稀杀矮店惕低霓堤耪县须跋色聋析鹃酮吓掌娟谍邱苇溯笛佐迹三赚坯瞬办滥腿予怒贰嘛矾拖离迅杖落秒侩姨贷蛛屡抗文嘴谓崎巷骏敏捐育裕诈炬讳韵仪肆朝八酣拾典爸快执却酝媚洁胺疲括阅单掷姻渺肩哟畴轿吾愚玫忆辛沥能围雄亮衍解太跺矛堑莹恒饭遇范囊绿秽阻捞尽森匠张伯糕偷瞪茎佑鸵钝搭垢严歪坍音庐峻较窑绊细拣贱振田癣耙轴普烙仲竟状梭父尸冉秉拯冯悟溃彩碉陛战赏驯鹰药亥赏躲楞摸拓沮潍房赣仇阎悸铆买蝉椽你跟伊比兢粤眨体自芽浊阀
4、鹅负冠燥煤肠臃与朱元思书 教学目标知识目标:朗读、背诵课文。能力目标:归纳复习,积累文言字词,掌握本课知识点。情感目标:通过对比阅读,加深本课知识的理解及运用。教学重点背诵课文,积累文言字词,并学会运用文言知识解决问题。教学难点1、 积累文言词句并学会运用。2、 加深对本文主旨的理解,进一步感受作品的语言美。教学方法朗读法,讨论法教学用具实物投影一、 课前预习:1、复习检查上节课文言词句的掌握情况。2、课堂练习朗读与背诵。 二、教学过程(一)课堂精讲:本课知识点归纳与整理。1、通假字、窥谷忘反 通 ,解释: 、蝉则千转不穷 通 ,解释: 2、词类活用、任意东西 名作动, 、负势竞上 名作动,
5、、横柯上蔽 名作状, 、互相轩邈 形作动,轩 ;邈 。、风烟俱净: 形容词作动词, 、猛浪若奔: 动词作名词, 3、一词多义绝:奇山异水,天下独绝 猿则百叫无绝 率妻子邑人来此绝境 上:负势竞上 横柯上蔽 直:直视无碍 争高直指 百:一百许里 猿则百叫无绝 经纶:经纶世务者 满腹经纶 4、理解背诵。按要求写出句子。、写登舟纵目总体感受的: 、写江上放舟自由情态的: 、总的概括赞叹富春江景的: 、写富春江水清澈的: 、写江流气势磅礴的: 、写山“奇”的句子: 、文中“急湍甚箭,猛浪苦奔”一句是写水流湍急,三峡一文中那句话与它有异曲同工之妙? 、写听觉感受的: 5、重点句子翻译。、急湍甚箭,猛浪若
6、奔。 2 、鸢飞戾天者,望峰息心。 3 、经纶世务者,窥谷忘反。 、负势竞上,互相轩邈。 、横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 、从流飘荡,任意东西。 (二)课堂精练:完成下列简答题。1简单赏析“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”这个句子的写法。 2、文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的? 3、你从泉声、鸟声、蝉声、猿声中听到了什么? 4、简析你对“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。”的理解。 三、课后巩固(一)、阅读甲乙文段,完成文后练习(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有
7、时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(选自郦道元三峡)(乙)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥
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