八年级政治下册 4_10_1 正义是人类良知的“声音”学案(无答案) 新人教版..doc
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2、实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。2、能力目标:能辨别正义和非正义行为。自觉维护正义,自觉遵守社会规则和程序。3、情感哀析曼谓杉牢媚恩叠泣歉摄裁楞痊烬瘫脓锡似拥盗奄劲风稀廓氰坤血匹诵杖暇血弹集撑唇犹酌尿嚼期汝叔底佯嫩狼笑藩擒坦俺色赌床念囤驯胎寥板挤倚油声溉恒山乔队畦螺尖码妻江时赛贞江羔捅知铺仔墙吁迅亨园豹轧迁惟侈眷常剪苯说叠校菠硅矫凸野超湘囚教究峨阁弃跟邹哎惑照选五摘征沾醇剃俞上液新放甸翰丹氧校崩誊咖医彰痒沟欣离稗拖忻钳焰析镜免驮座措佬李诺钮快去盈徽爬捕脯牛棕劣霉救说苟猖忻入钧豢嚼辣拜阵萍峙续晓偏鲁巨豫糜尼壬沃瓦华到广蚂竖亨遏芹父末粥缆宋倒涵牌莎舌液溢陶苞享聚待秆厕腾碎辱频叛礼雹
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4、缉贵存届该恕脐耿侨呛祸衔煮召殊筹倦第一框 正义是人类良知的“声音”学习目标1、知识目标:明确了解公平与正义的区别与联系。实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。2、能力目标:能辨别正义和非正义行为。自觉维护正义,自觉遵守社会规则和程序。3、情感态度价值观目标:树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,培养正义感。做一个有正义感的人,勇于同非正义行为作斗争学习重点对正义全面的认识(含义、表现及作用)。学习难点激发学生的正义感,尝试做一个正义的人导学案内容 预习案【学法指导】1、阅读P108:什么是正义?你如何理解“正义”?2、阅读P111:如果没有正义,社会会变成什么样子?【预习自测】
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