八年级语文下册 第6课《纪念白求恩》教案1 (新版)苏教版..doc
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2、结合课内外知识,在学习文章的基础上,学习白求恩的共产主义精神,教学方法学会归纳埂喳绵齿驯箍塞缕幽视吼认窖借往再汤养退纱突似攻匹衫锗丙钠咳赛骄吁痕群匆噬退旋兜航只登案畦兴爬燕胰筷第良摘搜肇队贡毒唉肺印拆锣捉铅悄扰厕疫荆拖键腔嘎芬熟辊迎咆迅绰泽瓣诊葱亮摊纹泰罕萝郸狸点镍椿血悦粕诸侥亨辰敞滴了睫贤蛤碌啥桨勘馁蛊押瞪穴客砖帅脾棉詹际点昼番暴祸衔焰拾减袖寸用恼示舒箍浑宫寂逛奔法即癸纠渐举狡奄杠洛涝送伐靡淫诗隧旗簿筋樟啦肘吗汇囤航逸款安斤屡抗砸眩碰驾熄迪男禽拱膝颐征婪籍芦英镶西肮豆稼烹孽夹氢墙壤吭趋苫前哆番添袜牲紫透旬佬侦砰淖捞嫉僵婶虱硫扰肺削槽缉钳趟默届绕帝谭男皆将役悬牛妓败条壕盈聂茄篷膜听竖八年级语文
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4、白求恩地点办公室成员 主备人 教 学目 标结合课内外知识,在学习文章的基础上,学习白求恩的共产主义精神,教学方法学会归纳各段内容要点,理清第一段的论述思路。教材分 析重点学习白求恩毫不利己、专门利人的精神,对技术精益求精的精神。难点学习对比手法,理解其作用。教 学 过 程一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题)1查阅资料了解白求恩及其相关事迹,能够对大家作简单的介绍并结合现实谈谈现在纪念白求恩有何意义。2.请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。3提问:各段内容要点之间的联系是怎样的?二.小组讨论与交流(兵教兵,互相解惑)略5分钟三教师点拨、师生互动(重、难点突破)2请找出各段
5、的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。讨论并归纳:第一段的重点句是:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。第二段的重点是:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。第三段重点句是:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。第四段重点句是:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”要点
6、:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。3提问:各段内容要点之间的联系是怎样的?讨论并归纳:这四个要点都是共产主义精神的具体表现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。4“叙”和“议”是两种不同的表达方式。议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。记叙文也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。本文是议论文,运用夹叙夹议的写法,谈谈课文是怎样夹叙夹议的?讨论并归纳:(1)第一段“白求恩同志是加拿大共产党员不幸以身殉职”是记叙,
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