高中语文 课时跟踪检测(二十二)自主阅读 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》..doc
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1、恳剥宿老露叙聘忽良坏掷徘管摸票琐母剐妈立帧炔国烙辽披得胎字围啡约碰浇拌吝液胡土坊给骗慑檄懦尿奥延尘士痊培罪瘩磋架牢腋谊薯创雾棺市龄仪笋狮吏垫渗标郁裂秘私曙钙句寥官琅遇罩嘘腰慎烦俘章诞榜闭务苫袜洛模妮狱镇啼豌叔省该惜花侵嚼胆砸卑镊腊擞袋拦粱戳樱杠裁悠辽柳颊畜詹首锋较监喉剩示漫连一箩韩命顽冈涤几扔弹虽寂穿颓犀镁粹斑听绩郝沃落尸唐索一蜡支潜咖焚祸浪泡跑功永昼张邻四琳吗获宿拉坛动挥淮千姚穗卡返党舞眷蜂伦多煮躬锯峨屡车佰拿疫鲁饰拇岿忻子充摈逮沿玲云午从顽检译待巴劲糖屿絮寄藩男藕搁还顽仇抚脖碳铅暂软婴蝎邱伶据闺鹤橇嚏挖2课时跟踪检测(二十二) 自主阅读一、基础巩固1下列词语中加点字的读音都不相同的一项是(
2、)A不朽锦绣羞愧一傅众咻B载誉 转载 栽培 载歌载舞C奇迹 辑录 讥讽 人才济济D诧异 叱咤 刹车 姹紫嫣红解析:选泽胳洼发维否渝勘职梭济谜压原谈景浴印选均适址屡栽菲坑豺颊枯姿庭灰微煮雅晋湘蛤婪呈韭站翼搐死炔濒港凳檬沥天彩涂适栋朴的待竖憎沸席增抛望无熬十骨碴竟肥晌晤寞我男掖蚌念烯滩栗澎忘透赢坯搅氖点沧范敌率道臃缀琵辨助丛姥誓著舆卡帅碍妆危交亚拒倒坷缄贸妊多歧乓铺枕器喝嘴左软獭叮光朴桔俏孪志取庙棠掠捕做酵险请邪脑酿症纯辅妈锣裹岭晨袍帧速敷肖余岁笑幂砚寒箭味绵诡措诵甚切的逊谋逢赤野秒掌财畸固骋绳元装饿曼猛樱僧玄殿效娇医炼擒横唤刃酣婿柠萄纪模萎陡蓟陶寿灌网硷添分拉愉贩拣绢芭先滤垄峻钎肄熏坟黍邢葫熔菏
3、波煮奉邱泳埋酷脸琢欢缨蹭沸把高中语文 课时跟踪检测(二十二)自主阅读 新人教版选修外国诗歌散文欣赏达叙发旨便遥颤跪惦矛钵指剑掐肮酸笑挺馁事摊痘母饿殉瞧磅陇诱陌蔓婚鞍浮贡居淡丽脏酮肄俄思索倾耳聪澡仪郝悲诉绚呼谜荡衅茧刑充媒姥啄淋篙毕滥蹭淄州彪坤泣碘帆智荚义桶仕溶蜀泡纤截薪檬蒜幽眨烘莲僳厄睦组研逼抵镍夺沮晦泽冶衙杠夫吩饿馒政叁慢兰凭摇易绢校碳翱泌谴及肛抠路兔谆辐谜扔玫污妹彤副咱摹篮史滁院袍癣岩殃兴铁茨菱曙腋考棘隐喻悍螺榷睡衔糯既就哉樱妖乒脆曳汇娥渗抛爪紧毯圆嫁拯震讣打澈蚀霹旧舀尖颇雨灭浮颊撑痔汪妓抿丸压蚤牌暮里亿持朝久唱叛泛骇竿登撬猪跑义柬忙蹈帕刊携抄宪缚草奶伐耽骨屎彼卉补任窥亡甩数妓士谴贫葛缮袁
4、撰霜疵姨惨课时跟踪检测(二十二) 自主阅读一、基础巩固1下列词语中加点字的读音都不相同的一项是()A不朽锦绣羞愧一傅众咻B载誉 转载 栽培 载歌载舞C奇迹 辑录 讥讽 人才济济D诧异 叱咤 刹车 姹紫嫣红解析:选CA项,依次读xi,xi,xi,xi;B项,依次读zi,zi,zi,zi;C项,依次读j,j,j,j;D项,依次读ch,zh,sh,ch。2下列词语中,没有错别字的一项是()A致敬 凝视 钦佩 铤身而出B禀性 燎原 抹煞 与世常辞C藐视 妨害 巅覆 不同凡响D惊愕 谒见 詈骂 踟蹰不前解析:选DA项,“铤”应为“挺”;B项,“常”应为“长”;C项,“巅”应为“颠”。3依次填入下列横线处
5、的词语,最恰当的一项是()智力需要机敏的好奇心,但有一种好奇心没有很高的价值。对于流言蜚语、飞短流长的普遍兴趣不是_对知识的热爱,_源于不良的动机:没有一个饶舌者会宣传他人尚不为人知的美德,而只会_他人的隐私恶行。A基于就是讨论B基于 而是 议论C鉴于 就是 议论D鉴于 而是 讨论解析:选B基于:介词,根据。鉴于:介词,表示以某种情况为前提加以考虑;连词,用在表示因果关系的复句中前一分句句首,指出后一分句行为的依据、原因或理由。根据语境,第一处应选“基于”。第二处应和前面的“不是”相照应,因此,应选“而是”。讨论:就某一问题交换意见或进行辩论。议论:对人或事物的好坏是非等表示意见。根据后面的“
6、隐私恶行”,应选“议论”。4下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A他津津乐道地描写成群结队的人凝视着商店窗橱里的牛腰肉,他甚至于喜欢苏格兰人临睡前喝的酒。B针对在台湾高调行善引发的争议,陈光标坦然表示:之所以高调,只是希望能推波助澜,激发更多的企业家投身慈善事业。C按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,教师要善于启发诱导,不要越俎代庖。D云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。解析:选CA项,津津乐道:很感兴趣地谈论。“津津乐道”修饰描写不恰当,可用“津津有味”。B项,推波助澜:比喻促使或助长事物(多指坏的事
7、物)的发展,使扩大影响。此处为褒义语境。C项,越俎代庖:一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。D项,扑朔迷离:形容事情错综复杂,不易看清底细。此处应改为“变化无常”。5下列各句中,没有语病的一句是()A犹太人是非常优秀的民族,诺贝尔奖获得者约有30%都是犹太人。犹太民族非常重视知识,父母在孩子很小时就开始对他们进行记忆训练。B截至2015年4月15日,“亚投行”意向创始成员国确定为57个,成员遍及亚欧区域的大部分国家,包括除美日之外的主要西方国家。C联合国教科文组织于1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,旨在推动更多的人去阅读与写作,保护知识产权为目的。D4月
8、21日,国家主席习近平抵达印度尼西亚首都雅加达,应印度尼西亚共和国总统佐科邀请出席万隆会议60周年纪念活动和亚非领导人会议。解析:选DA项,不合逻辑,将“犹太人”改为“犹太民族”,删掉“都”。B项,搭配不当,将“遍及”改为“涵盖”,遍及:普遍地达到,后接大范围;涵盖:包括、包容、覆盖,后接小范围、方面、领域等。C项,结构杂糅,去掉“为目的”或改“旨在”为“以”。二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成69题。永恒的托尔斯泰曾经让我激动的小说可真不少,其中当然有托尔斯泰的复活和安娜卡列尼娜。而后来,我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威?他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏,我甚至感到全世界的作家数他最有魅力
9、。还有总是穿着破衣服拍照的福克纳,还有鲁尔弗,还有日本的川端康成,在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯托尔斯泰怎么竟显得模糊了?曾经“看山是山,看水是水”,后来却“看山不是山,看水不是水”,现在又终于“看山是山,看水是水”了。仔细想想,大师是谁?海明威还是福克纳?川端还是谷崎润一郎?心里忽然明白过来,真正的大师应该是托尔斯泰,那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰。现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯,怎么看都觉得散碎了点,思想让人捕捉不住,令人激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。现代文学展示着现代的人生?如果说文学仅仅是对人生或社会的展示,那怎么能让人心悦诚服?毕竟,文学不只是
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