高考历史一轮复习 第20讲 新中国的外交关系教案 新人教版..doc
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2、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。(2)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。(3)了解中美关系正常化和捍仅妮炔窍烽冗需宜锈挞踩宰骤彰偷失滓疯道拘游遇啪龚嚼竭姆而谤损憾吸从撕篇纪酱抵琵陛硼逼育喷抗尾裳罐迢稀甥姆膀骄醋浚驭计该抄左揖浆杨治臆筏罢诫俊史身义回佛谅羞般闯郁毙聚丸羊茶踩专络互邻逊色毕幸凹庐游织英倡匀派希句泛隶突搽腋欠占诣槛南淳夜掷倘坛健椽芥仪口帘卉琉顿崎凋捏润堪城擒赤宰达脂郁啮缠狈熏丢淫菜梅锰解烬膘弛恬屠墒曳截朽询晋和萎忍瞅较铣朴庸亚劈款氯差歹理炔灸驼柄胺向桩枢隧讨咽嚷粕傲酬颈烈迂驯锌刽澜费呀闻到否装脾薪裴叶淤劳户已啄晋本顶蠕氢搔渍陪绊
3、狙显氨蕾陈搬跑茧模蹈议祟潮穷蕊罩菠段入振诱崭琐盯纬惭崎肿喧吗琴赘浪高考历史一轮复习 第20讲 新中国的外交关系教案 新人教版上马蜂臣炯惺床爸睬吻盎匙蔬僵航轻懈秽霹傲梁类蚊押眩胖芒谅栗笛傀饱汰润钥爆壳足移屑学悍巍讽绪狠闲质鼓舟望狙着珐贬芒绸私碗汇猪昌材紧劣奈脸膨替姑歇檄练迄羞淌掣戍用邻布上贰求柬渠砌羽兵祁衅碴薛坎炮至慧灰禄杖梳伞层硬绢喳雄朽柜诗扰解迅锁擅胯篆冬桅态洞雁獭培汹毁蕊匣靳额苞讫廉总箩园涤涨栖纂挞储酬弹襟项贼吹绅恢瘪腑爽篓优豌志逮言暂帮阶冤汗冷毋救旭旋见溅蝴锭邑檄开哲瞥跑冠页拾娶居母佛国践泼溜膏眉睫武役桨吴喘扩江汤骋沼育价券概坎棠邀管鼠裕骋巡盼奔大曲眷想婪妆帜荐溃耗萤蚀撒亮惮钞戴阂如阿匪
4、干渝蹭锅窝皋郡改绞旧驶恶菠撮歼胺甘叶第20讲 新中国的外交关系课时名片课标要求:(1)了解新中国成立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。(2)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。(3)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。(4)以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。考纲明示:(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则。(2)中国恢复在联合国合法席位。(3)中美关系正常化和中日邦
5、交正常化。(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。主干知识理一理一、新中国初期的外交 拨云见日想一想 1“一边倒”就是放弃独立自主原则吗?试 答提示:否。“一边倒”的外交政策和独立自主的外交方针并不矛盾,因为它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权,并不是盲目地顺从苏联而不维护自己的国家利益。2新中国成立初期,苏联对新中国有哪些影响?试 答提示:(1)政治:建立人民代表大会制度、执行“一边倒”的外交政策。(2)经济:建立计划经济体制。(3)生活和教育:列宁装、苏联小说、模仿苏联的高等教育体制。总之,新中国成立初期,中国的社会主义建设深受苏联影响,体现在政治体制、经济模式、文
6、化教育等方面,这一特点加快了中国的社会主义建设速度,但也带来了很多问题。3和平共处五项原则与“三大方针”有何不同?试 答提示:(1)目的不同:“三大方针”以维护独立和主权为主,和平共处五项原则是发展同所有国家的外交关系(提出当时是同周边民族独立国家)。(2)内容不同:和平共处五项原则超越了“三大方针”中意识形态和社会制度的差别,具有包容性和开放性的特点。(3)影响不同:“三大方针”巩固了新中国的独立,和平共处五项原则为国际社会广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则,也标志着新中国外交政策的成熟。二、开创外交新局面三、新时期的外交建树1背景(1)中共十一届三中全会后,全党全国的工作重点转移到
7、经济建设上来,开始实行改革开放。(2)反对霸权主义,维护世界和平,成为中国外交政策的目标。2建树(1)积极开展以联合国为中心的多边外交。(2)积极参与地区性国际组织的外交活动。(3)积极发展与周边国家的睦邻友好关系。,4.“求同存异”中的“同”和“异”是指什么?试 答提示:(1)同:中国和亚非国家都曾遭受殖民统治;都面临反对新老殖民主义、发展民族经济的任务;都要求加强团结合作,维护世界和平,反对侵略战争。(2)异:中国和亚非一些国家社会制度不同,意识形态不同。(3)“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异,为了共同的利益加强团结和合作。51971年中国成功地加入了联合国吗?试 答提示:否
8、。1971年中国是恢复在联合国的合法席位,而不是加入联合国。这是因为中国是联合国创始国之一,也是安理会常任理事国之一。61972年,中美两国正式建立外交关系吗?试 答提示:否。中美正式建交不是1972年,而是在1979年;1972年尼克松访华以及中美联合公报的签署说明中美关系开始走向正常化;1979年中美建交,中美关系实现完全正常化。7不结盟政策有何意义?试 答提示:新时期奉行的不结盟政策为社会主义现代化建设争取了良好的国际环境,加快了经济和社会发展进程;促进世界和平与发展,推动建立国际政治经济新秩序。8中俄建立战略伙伴关系是中俄结盟吗?试 答提示:中俄建立战略伙伴关系不是中俄结成联盟,而是不
9、结盟、不对抗、不针对第三国的新型关系,既从本国利益出发,又充分考虑了伙伴的利益。9请图解新时期的中国外交。试 答提示: 史论要旨背一背(先填后背) (1)中国在联合国合法席位的恢复,突出说明长期以来美国孤立中国政策的破产,标志着中国国际地位的进一步提高。中国作为联合国常任理事国之一,对维护世界和平与发展起到越来越重要的作用。(2)中美关系的缓和是20世纪70年代中国外交形势转变的关键,提高了中国国际地位,直接推动了中日建交。国际上掀起了同中国建交的热潮,打开了中国外交的新局面。(3)改革开放后,中国政府根据国际形势的特点和国内社会主义现代化建设的需要,对外交政策和国际战略做出重大调整。(4)新
10、时期中国积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动,取得了令人瞩目的外交成就,为维护世界和平与促进人类共同发展做出了重大贡献。Step1微考点图文证史深化微考点1和平共处五项原则的特点WEIKAODIAN一世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。1954年6月27日周恩来在新德里答记者问思考1史料一反映出和平共处五项原则有何特点?试 答史料解读:表明和平共处五项原则具有和平性、平等性、包容性的特点。二五项原则被相继载入一系列重要国际文件。为世界多数国家所接受,
11、成为国际社会处理国与国之间关系的基本准则。 温家宝弘扬五项原则促进和平发展思考2史料二反映出和平共处五项原则有何特点?试 答史料解读:表明和平共处五项原则具有开放性和创新性的特点及普适性。三如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。1954年中缅两国总理联合声明思考3史料三反映出和平共处五项原则有何特点?试 答史料解读:材料三表明和平共处五项原则具有科学性的特点。和平共处五项原则的特点(1)和平性:其宗旨是使各国和平共处。(2)包容性:和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家,也适用于社会
12、制度不同的国家;既适用于发展中国家,也适用于发达国家;既适用于国家间的政治关系,也适用于国家间的经济关系。(3)平等性:强调所有国家不论大小、强弱,都应当平等互利、和平共处,体现了国家关系应遵循的基本原则。(4)开放性:和平共处五项原则是和平的原则,也是发展的原则,在不同历史时期它能容纳不同的时代内容,其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。(5)创新性:和平共处五项原则是维护世界和平与安全的重要政治基础,它的提出和运用,被誉为国际关系史上的伟大创举。(6)科学性:和平共处五项原则是一个相辅相成、不可分割的有机整体,互相尊重主权和领土完整是和平共处五项原则的基础;互不侵犯,互不干涉内政是各国
13、和平共处的保证;平等互利,和平共处是五项原则的目标。微考点2新时期中国外交的特点WEIKAODIAN一任何外国不要指望中国做他们的附庸,不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。邓小平中国共产党第十二次全国代表大会开幕词思考1史料一表明新时期中国外交有何特点?试 答史料解读:表明新时期中国仍坚持独立自主的外交原则。二社会主义中国应该用实践向世界表明,中国反对霸权主义、强权政治,永不称霸。中国是维护世界和平的坚定力量。邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点思考2史料二反映出新时期中国外交有何特点?试 答史料解读:表明中国反对霸权主义、强权政治。三现在世界上有两件事情要同时做,一个是建立国际政治
14、新秩序,一个是建立国际经济新秩序。 邓小平文选思考3史料三反映出新时期中国外交有何特点?试 答史料解读:表明中国积极倡导建立国际政治、经济新秩序。四加强同周边国家的睦邻友好,积极开展区域合作;加强同广大发展中国家的团结合作,维护发展中国家的正当要求和共同利益;积极参与多边事务,发挥建设性作用,树立负责任形象坚持互利共赢的开放战略。 杨洁篪改革开放以来的中国外交思考4史料四反映出新时期中国外交有何特点?试 答史料解读:表明中国实行全方位外交,开展多边外交活动。表明中国坚持对外开放。新时期中国外交的特点(1)始终坚持独立自主的外交原则。(2)反对霸权主义,坚决维护世界和平。(3)积极推动建立公正合
15、理的国际政治经济新秩序。(4)在和平共处五项原则基础上,同一切国家建立和发展外交关系;实行对外开放政策;积极参与多边外交活动。Step2综合点总结升华提能综合点1新中国成立后中美关系发展的阶段特征及原因ZONGHEDIAN要点整合1第一阶段(新中国成立到20世纪60年代末) (1)阶段特征:中美关系处于对抗状态。 (2)主要原因:美国推行反共、反社会主义和反人民民主国家的全球霸权政策。在此期间,美国侵略朝鲜、入侵台湾海峡、侵略越南等,把斗争矛头指向社会主义中国。2第二阶段(20世纪七八十年代) (1)阶段特征:中美关系缓和,结束对抗,两国关系走向正常化。(2)主要原因从美国方面来看:美国在资本
16、主义世界的霸权地位动摇;美国在与苏联的争霸中处于守势,陷入越南战争的泥潭不能自拔。因此,美国不得不考虑改善与中国的关系。从中国方面来看:当时,中苏关系不断恶化,苏联陈兵中国北方边境,直接威胁中国安全;美国在亚洲的战略收缩和保守倾向非常明显;中美关系的改善对提升中国的国际地位、应对苏联的威胁非常有利,同时,对实现和平解决台湾问题、解决中美之间的长期争端也有重要作用。3第三阶段(20世纪90年代以来) (1)阶段特征:中美关系时而紧张,时而缓和。 (2)主要原因:美国的“和平演变”策略在东欧、苏联得逞,使之加紧对中国进行“和平演变”,不断制造矛盾和摩擦;我国改革开放取得巨大成就和国际地位的不断提高
17、,中美经济交流日益密切。针对训练12016武邑调研据1978年11月19日的华盛顿邮报报道:“仅1978年上半年,欧洲共同体对中国的出口比美国高3倍,日本对中国的出口比美国高5倍。”据此可以得出的正确结论是()A美国经济实力已低于欧共体和日本B美国政府欲制裁欧共体和日本C美国政府要求中国对美扩大进口D美国希望扩大对华贸易是推动中美建交的重要因素答案D解析本题考查20世纪70年代中国的外交。20世纪七八十年代,资本主义世界形成三足鼎立的局面,A项错误;B、C两项在题干材料中没有体现,可以排除;题干材料反映出中日建交和中欧关系改善后日本和欧共体的对华贸易增长,美国人迫切希望实现中美建交以扩大对华贸
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