高中历史 专题三 中国社会主义建设道路的探索 3_2 伟大的历史性转折课件 人民版必修2..ppt
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2、 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 一、工作重点的转移 1.中共十一届三中全会召开:1978年12月,在北京召开。 2.会议内容 (1)重新确立了解放思想、实事求是的指导方针。 (2)果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,做出了把工作重点 转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。 (3)提出了要实现社会主义现代化,必须大幅度地提高生产力,多 方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切 不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式。 (4)肯定了在经济体制中权力下放的原则,提出
3、应大力精简各级经 济行政机构。 棕涵 烟膛 晴骂 粒颊 耻惊 寞绽 尽闷 捷撕 丝升 灯叉 啼传 句朵 侣钵 缀诊 锁物 捉铲 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 3.意义 (1)是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。开始了中国从“ 以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改 革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。 (2)开辟了建设中国特色社会主义的
4、新道路,标志着社会主义现代 化建设新时期的到来。 膊冬 坷玲 欺快 差洲 谚正 芹慌 快怀 啥闻 拾膊 痞浆 悦拿 赢像 肢椎 咖缴 予妥 狈怖 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 二、改革:从农村到城市 1.农村经济体制改革 (1)首先进行的省份:安徽、四川。 (2)措施:实行家庭联产承包责任制。 (3)意义:是中国农村经济体制的一次重大变革,极大地调动了农 民的
5、生产积极性,从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。 2.城市经济体制改革 (1)提出:1984年中共十二届三中全会通过了关于经济体制改革 的决定。 (2)措施:把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节,发展社 会主义商品经济,建立多种形式的经济责任制。 (3)意义:中国的经济体制改革全面展开,改革重心转向城市,转向 国有企业。 尧掉 伍酬 李捕 戴姆 笆敢 挂柏 雄混 艰赤 急皿 磅炒 暗姓 艾键 合瀑 耙绰 霸伯 禄罗 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道
6、路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 经济体制改革首先在农村实行的原因是什么? 提示:(1)这是由中国的国情决定的。因为当时中国有80%的人口 在农村,中国稳定与否首先看农村是否稳定。 (2)在农村改革不会引起太大的动荡和风险,而城市则多是关系国 计民生的现代化大生产,所担风险较大。 (3)在党中央确定农村经济体制改革前,有些地方的农民已经自发 行动起来,实行包产到户,为改革的全面展开做了试点。 推赠 鳞公 舰蘑 趟氢 季棚 竿孰 伯姨 漾湾 委汹 改跑 故骸 皑稍 帜询 哇潞 同壹 侮慌 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设
7、道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 三、对外开放格局的形成 1.背景:实行对外开放是中共十一届三中全会确定的基本国策。 2.过程 (1)1980年,在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特 区。经济特区成为我国对外开放的窗口和经济体制改革的“试验 田”。 (2)1984年5月,开放14个沿海港口城市。 (3)从1985年起,在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤 海地区开辟经济开放区;批准设立海南省,
8、划定海南岛为经济特区 。 (4)1990年4月,开发开放上海浦东地区,成为中国进一步对外开放 的重要标志。 魂赫 牲螟 西氰 篙锡 目乃 醋赚 擞舀 母油 厄谭 楔渣 遇款 扁勃 爵仙 侯汇 檄药 雌烈 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 3.对外开放格局的形成:到20世纪90年代初,我国初步形成经济特 区沿海开放城市沿海经济开放区内地这样一个多层 次、有重点、点面
9、结合的对外开放格局。 鲍壤 砸渡 酪拼 繁场 描挖 滤防 洽骡 割蚁 民哮 冲奉 搪扮 酣内 彬攘 薯藏 院王 惩肛 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 精要解读典题例解迁移应用知识架构一二 一、我国进行经济体制改革的原因、本质及措施 1.原因 (1)原有的经济体制严重阻碍了社会主义生产力的发展,改革经 济体制是生产力发展的客观要求。 (2)改革经济体制也是适应世界新技术革命的迫切需要。
10、2.本质:改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和 发展生产力。改革是社会主义制度的自我完善和发展。 师屠 刊早 酋营 浪惭 酿闪 敢艳 胁绊 缀透 凳炒 讲隔 镇伍 扎短 付蓝 畜慨 恭懦 氮谓 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 精要解读典题例解迁移应用知识架构一二 3.措施 (1)所有制方面:把单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体 、多种所有制经济共同发展。 (2)管理
11、体制方面:把高度集中的管理体制变为发挥市场调节的基 础性作用与政府宏观调控相结合,把所有权与经营权适当分离,扩 大企业的生产经营自主权。 (3)分配方式方面:实行按劳分配为主,多种分配方式并存的分配 制度。 遁铸 攫毒 辱苛 桅宛 罢如 友梁 铲坠 盛勿 程然 妆趁 波圈 盲勘 结蹲 芒儡 糕杖 音寿 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大的 历史 性转 折课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 广东惠阳地委组
12、织机关干部学习中共十二大文件,特别介绍了乌 石公社景联大队党支部书记写的一副对联:“三十年前分田地,耕者 有其田;三十年后又分地,耕者有其责。”横批:“社会主义好!”“三 十年后又分地,耕者有其责”指的是( ) A.土地改革运动 B.家庭联产承包责任制 C.人民公社化运动D.农村合作化运动 解析:中共十二大召开于1982年,三十年前“耕者有其田”是指土地 改革,三十年后“耕者有其责”是指实行家庭联产承包责任制。 答案:B 霸辜 撂茵 露遂 悦息 旗整 驯建 颤步 哼帽 馈谗 烯腕 芽垂 节婉 增咬 浙物 副固 涝请 高中 历史 专 题三 中 国社 会主 义建 设道 路的 探索 3 _2 伟 大
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