二次根式提高题练习.doc
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1、第一讲 二次根式的复习知识能力:1.熟练应用二次根式的概念、性质;2.二次根式的的综合能力及实际应用能力题组1二次根式的取值范围1下列式子一定有 意义 的有 ( ) A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 2若 ) (A)3 (B)5 (C)-3 (D)-53如果有意义,则x的取值范围 ( ) A x3 B x3 C x3 D x34若ab0,则化简 。5已知x.y是实数,则xy 6如果,那么等于 ( ) A 2007 B 2007 C 1 D 17如果,那么x的取值范围是 ( ) A x0 B x3 C 3x0 D x3或x09已知,化简 。10已知,则的值是_。11已知:0x3,化简的结果
2、是 ( ) A 3x4 B x4 C 3x.6 D x6 12若式子有意义,则x的取值范围是( ) A x1 B x1且x2 C x2 D x1且x213若化简的结果为2x5,则x的取值范围是 ( )A x为任意实数 B 1x4 C x1 D x4例1. 化简二次根式的结果是 ( ) A B C D 例2已知已知,求(a+1)(b+1)的值。例3先化简再求值,其中题组21若 ,则 的值 ( ) A B 1 C 6 D 2已知,求的值。3若(0a1),求的值。4已知,则 。5.若2007a+=a,则a-20072= 6在实数范围内分解因式: 7计算 当a2,b2时,则= 实际应用 例4如图,扶梯
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