四年级德育工作计划.doc
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1、-范文最新推荐- 四年级德育工作计划 四年级德育工作计划一、指导思想: 深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见;大力推进“两纲”教育;进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展”的教育思路,创建“温馨教室”;构建学生个性化发展的氛围。 二、重点工作: (一)、行为规范工作: 1、工作目标 大力开展“百万青少年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”实践活动,进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量。 2、工作重点 (1)、以“美丽的校园,我的家”为主线,抓实抓细日常行为规范养成教育。 (2)、以学校校舍改建为契机,倡导学生以爱护
2、学校为荣,损坏学校为耻。 (3)、坚持“以学生为本”的思想,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自律意识。通过教师楼面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度,逐步增强学生的自律意识,提高自律能力。 (4)、继续组织学生参与“行规示范员”、“行规之星”、“行规示范班”的争创活动,使养成教育更有针对性,不断提高学生在校一日规范水平。 (二)、家庭教育指导工作计划 1、工作目标 深化家庭教育指导工作,不断提高家庭教育指导的质量。 2、工作重点: (1)、开学初制定年级组家庭教育指导工作计划,组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作,班主任做好本班家长的思想工
3、作,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。 (2)、扎实开展上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的研究的实践和总结,不断丰富家庭教育指导的内容和形式。各班组织开展一次家庭教育指导活动,完成经验总结,参加评比。 (3)、不断丰富家庭教育指导的形式 A、配合学校切实做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。尽力帮助学生家长解决一些家庭教育中的问题。 B、对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导 ,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光。 C、认真填写好学生成长手册,充分发挥学生成长手册的家校联系作用。 D、 深入开展
4、学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标,引导更多的家庭成为学习型家庭。 (三)、弘扬和培育民族精神教育 1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能,合理利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。 2、通过三维目标的落实,将民族精神教育 有机地融入各科教学中,充分突出学科德育的作用。 3、合理使用资源,组织学生参加德育基地活动,加强实践体验。 (四)、进一步推进校园、班级文化建设,丰富学生的校园生活,创建“温馨教室”。 1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。 2、根据四年级学生的年龄特点
5、,发挥每个教师和学生的聪明才智,争创年级组特色文化,班级特色文化。创建“温馨教室”。 (五)、继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁Du教育等有机结合,塑造学生健全的人格和健康的人生。 09年德育工作计划一、指导思想: 2018年我区德育工作将坚持贯彻落实党的十七大会议精神,以深入贯彻落实中央8号文件和苏州市委市政府苏州市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划为抓手,以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,整体构架未成年人德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的
6、高度;坚持深入开展社会主义荣辱观教育,不断提高全体教职员工的政治思想觉悟,努力把校园创建成文明、和谐的校园。 二、主要任务: 1.进一步深入学习贯彻党的十七大会议精神。认真落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先”的思想,坚持用社会主义核心价值观武装师生头脑;按照“以人为本”的要求,创建人文德育、生活德育、生态德育,增强德育的亲和力、感染力,提高德育的主动性和实效性。 2. 进一步加快德育队伍建设。要抓好班主任队伍建设,定期召开班主任例会,有计划、有重点地对班主任加强思想教育,要通过加强班主任培训工作,举行班主任基本功竞赛,召开班主任队伍建设经验交流会,开展“结对子、传帮带”等活动,提高班主任
7、业务素养。要教育全体教职员工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念,切实保证德育工作全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,形成良好的育人机制。要通过班主任资格认定和聘用、周氏德育奖励金的发放、市优秀班主任和市德育先进个人的评选以及市德育学科带头人的培养等方法,培养一支德才兼备的德育人才队伍。 3.进一步加强校园文化建设,形成良好的校风、教风和学风。以社会主义荣辱观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,以落实“三项规定”、办好区少儿读书节为抓手,有目的、有计划地建设书香校园,创造具有凝聚力和约束力的校园文化
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