【工作总结】20XX年学校工作总结范文[1]_1.docx
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1、第 1 页 20XX 年学校工作总结范文1 特征码 TyPEzLGELGvpPDNjsmpt 已经过去的 20XX 年秋学期,是我校教育工作在区教育局的 正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越 式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方 针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教 育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思 想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进 取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下: 一、德育工作 学校认真贯彻落实未成年人思想道德建设实施纲要 ,重 视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教
2、育活动,即: 领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设, 强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办 学思想。 加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。 第 2 页 一学期来,我们组织教师认真学习了党章 , “两个条例”以 及未成年人保护法 、 教育法 、 教师法等。特别是在第 二批保持共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,带 头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政 治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强 了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。 强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育 就是培养学生良好
3、的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基 础。为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教 育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播 站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常 化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级 评选制度” ,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查, 督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂 钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓 处处有人管,形成了良好的局面。 抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制 副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安 情况,本学期进行法制专题
4、讲座 3 次。通报青少年犯罪情况, 并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟 第 3 页 长鸣。学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教 育的内涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人 员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社 区申报为“甘州区平安学校” 。 二、学校管理工作 学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展, 因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的 管理理念 1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。 在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的 民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论, 教师会
5、通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能 作用,保证了学校管理的透明、公开。 2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班 子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领 导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为 中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校 第 4 页 发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政, 团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集 体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立 良好的榜样。 3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。 学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进 行计
6、算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同 时抓好教师在职学历提高。学校 31 名教师中,本科 4 人,大专 21 人,中师 6 人,学历达标率 100% ,学校还通过派教师外出 学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高,学 校这一学期又派出 25%的教师外出学习,近三年来,学校老师 全部轮流到外地学习过一次。 4、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。 本学期,学校制定了教师工作考核方案、教师教学质量目 标责任书、安全工作责任书,教师师德师风规范及各项规章制 度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好 效果。 第 5 页 三、教学科研工作 1、加强教师常规管
7、理,努力提高教育教学质量。这一学期, 我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工 作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学 常规进行分片包干管理,由教导处、年级组和学科组共同管理, 使学校教学常规管理更加有序科学。在这一方针的认 认真贯彻落实中,我校教育教学质量有了大幅度提高,原来一 些薄弱学科,薄弱班级经过一学期的努力,通过纵向比较我们 发现,收效非常的明显,和去年同期相比,学生成绩各项指标 提高幅度达到 36.8%。 2、强化教学质量的过程管理,向管理要效益。为了将提高 教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动,学校加强了 教学过程管理,分阶段分学科制定了教学目
8、标及保障措施,并 坚持全学期不间断地进行调研性听课,随时发现问题,及时纠 正工作失误,使教学工作在整体上有了很大提高。教导处具体 负责落实过程管理工作,专人负责指定方案,督促落实,一学 第 6 页 期调研性听课达到 50 节以上,有效地监控了教学过程。 3、加大科研兴校力度,以教育科研促教学质量提高。本学 期学校计划并实施了由教科室牵头组织的为期 2 个月的“学习、 反思、成长”大型教科研活动,召开了我校第一届教科研大会, 取得了显著成绩。本年度,教科室经常利用教师例会、教研活 动,组织教师进行教育改革前沿理论学习,丰富了教师的理论 储备。本学期派 2 人赴新疆、安徽参加国家级课改观摩课,之
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- 工作总结 20 XX 学校 范文 _1
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