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1、-范文最新推荐- 在平凡中追求伟大 国旗下讲话 ››树远大理想,展示青春风采 国旗下讲话››祝同学们快乐成长 第一学期开学致词››安全,我们永恒的主题 八年级十班国旗下讲话››走好人生的每一步棋 国旗下讲话››新学期的向往 下学期三月份国旗下讲话稿››国旗下讲话生命在于运动 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网 教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成
2、了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事作为教师,您是太阳底下最光荣的职业!作为教师,您是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们也常说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。看到那么多教师的付出后。我理解了,老师是:捧着一颗心来,不带半根草去的。 认识教师在教育过程以及社会发展过程中的地位作用;认识教师的劳
3、动特点及其应具备的素质,特点和条件;认识他与学生之间的相互关系,对改进教育、教学工作,提高教育质量有重要的意义。 教师在教育中究竟处于什么样的地位,起着什么样的作用呢?我认为教师在教育过程中起着主导作用。这是教育工作者应树立的基本观点。因为教师的特定活动对象是学生,他根据一定的社会委托,对学生身心施加某种影响,他跟学生的关系是据此而产生的。社会对受教育者的要求,主要通过教师来体现,教师是一定社会教育方针、政策去培养人,使学生的身心朝着社会的要求方向发展,在教育过程中起着主导作用;其次,教师术有专攻,受过专门的教育训练,教师知之在先,知之较多,在知与不知的矛盾中教师处于矛盾的主导方面,教育计划、
4、大纲主要靠教师去组织实施。而学生则知之在后,知之较少,教师要针对学生实际,对前人的文化成果,加以消化,进行一番取舍、组织、加工、转化为学生的知识、能力和观点,教师不仅用丰富的知识观点哺育学生,还要教给学生获得知识能力的正确方法,他是教育活动的组织者和引路者。 学生步入学校后,他的知识,智力的开拓和发展,道德观、人生观,个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关,不仅如此,教师对儿童的健康成长也有重要作用,教师是塑造学生心灵的工程师,是使学生健康成长发展的保健师,是社会精神文明建设者,这种建设者将直接影响到社会物质文明的建设,正因如此,党和国家对教师寄予莫大的希望。 教师是人类文化科学知识和社会道德
5、准则,行为规范的传播者,要在人类社会继承和发展中启着承先启后的桥梁作用。 在平凡中追求伟大 国旗下讲话 为贯彻落实加强防灾减灾,加强避险意识为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。一、 领导高度重视校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习关于开展中小学生安全教育日活动的通知,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。为了提高广大师生的安全意识,我校高度
6、重安全日的活动,在学生中广泛开展安全日六个一活动:1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。2、让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。3、在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更
7、有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,受家长好评。4、在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。三、 学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,改制了楼梯和厕所地面,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在校门口安装了全球眼;在各个楼层安装了应急灯
8、和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。四、 为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了心理健康讲座,由两位德高望重,教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着安全教育日的春风,把此项工作长期开展下去。安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天! 活动目的:通过这次户外活动,来更好地增进同学们的感情,促进同学们的身心健康发展;同时也同学们更
9、好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。活动基本形式:在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。活动基本事项:活动时间活动地点:田径场活动对象:信工141班全体同学活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习活动具体安排: 一、活动流程 1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项 2.由支部书记讲话 3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间: 2025分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内)人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。 道具: ·每对参赛者一块蒙眼布。 ·两根绳子 ·一些报
10、纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的地雷。目的: 1建立小组成员间的相互信任。 2促进沟通与交流。 3使小组充满活力。 步骤: 1选一块宽阔平整的游戏场地。 2安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。 3让每个队员找几个搭档。 4给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6在两绳之间尽量多
11、地铺上八张纸。 7被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 8致游戏开场白,开场白示例如下: 几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运! 惩罚:由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。 b.结伴而行 游戏时间:30-40分钟 活动道具:5根绳子,粉笔二支 目的:促进成员之间的相互协作 促成成员之间团队意识的养成 活跃活动气氛 活动流程:1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。 2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。 3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。 4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。 9 / 9
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