【工作总结】20XX年小学九年级班主任学期末工作总结优秀范文[1].docx
《【工作总结】20XX年小学九年级班主任学期末工作总结优秀范文[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】20XX年小学九年级班主任学期末工作总结优秀范文[1].docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年小学九年级班主任学期末工作总结优秀范文 1 特征码 GvYuzujfOvVSmIdqcsyl 一学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了,这半学期对于刚刚升入 九年级的学生而言是比较关键的半学期。在我与本班各位科任 教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生 习惯上等等各个方面都取得了更加令人满意的成绩。分析过去, 展望未来,对过去的半学期作如下总结。 一、首先我班从学生道德品质的养成开始着手管理。 “教育必须育人”是教育最根本的思想。我们知道现在初 三的学生的年龄一般是 16 岁左右,他们正处于由少年期向青春 期发展的重要时期,这个时期正是他们道德品质形成的关键时
2、 期,因此如何让初三的新生形成良好的道德品质成为了本学期 我班最主要的目标之一。为了实现这一目标,在前半期我继续 对他们从心理上进行教育,因为他们是即将毕业的学生了,此时, 让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表率作用,尤 其是低年级的学生;他们可能性会出现不好的苗头:少部分学生 会由此做出极端行为,如打架、闹事、不学习等。我就针对这 种因素,提前做好预防工作,打消他们心中的这种不良的想法。 涌现出了象王旭民、陈圆圆、赵娟、俞瑞利、孟芙蓉、石兴旺、 第 2 页 袁婧、张万里等一批品行良好的同学,在他们的带动下全班同 学都能严格遵守班级校规与公共秩序形成了良好的班风。为大 家创建了一个
3、轻松和谐的学习环境。 二、继续注重了学生学习习惯的养成。 对于一个学生而言,没有好的学习习惯一定不会有好的学 习成绩,因此,为了让学生更好的学好文化知识,让学生养成 较好的学习习惯是必需的,这成为了本学期我班另一的目标。 为了实现这一目标,我让学生从日常小事做起,事事严格要求。 学生学习习惯的好坏往往体现在一些小事,因此抓好学生日常 小事是落实学生养成良好的学习习惯措施的最好方法之一。例 如考风考纪的教育;上学时间的限定;升旗时学生站立的姿势和 穿戴;特别是学生的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检 查。正是因为如此,在本学期中我班的班风学风深受各科任老 师的好评。 三、讲究方法发挥班干部的
4、带头作用 班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个 人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学 生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主 学习的能力,例如八个小组长每天检查作业,为强化班级学风, 特殊设立学习班长,这学期把郑思远提升为学习班长,督促和 检查各小组长的作业。同时,为了强化班级纪律,尤其是中午 和晚自习前这两段时间的管理空白,特安排了刘岩和张健负责。 第 3 页 另外值日班干部每天轮流登记考勤,维持纪律等,收到很好的 效果。 四、看重学生学习成绩的提高。 学生学习成绩的好坏直接影响着学生的学习兴趣和学生自 信心,影响着学生学习习惯的养成,也是家长
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作总结 20 XX 小学 九年级 班主任 学期末 优秀 范文
链接地址:https://www.31doc.com/p-114663.html