【工作总结】20XX年小学三年级班主任工作总结范文[1].docx
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1、第 1 页 20XX 年小学三年级班主任工作总结范文1 特征码 cHcEtrgXAGdHgwAJsydT 以下是工作总结为大家提供的20XX 年小学三年级班主任工作 总结范文 ,还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、 个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工 作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! : 本学期,我担任三(1)班的班主任,相对于一、二年级的 学生来说,三年级的学生思想稍微复杂,孩子慢慢的有自己的 见解,有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊, 但是他们不再是简单的服从,或显得“不听话” 。因此,学生的 思想情绪波动较大。另外,由于
2、开学初学校重新换班主任,对 学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间, 有些学生根本无法适应新的教师,学习中遇到很多困难。作为 班主任,我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨。本人以学 校德育处的要求为指导,结合本班学生的实际情况,我主要采 取以下几个措施来管理班级: 1、狠抓常规管理,规范学生行为习惯。 第 2 页 本人坚持每天尽早到校,尽早进教室,督查规范班级学生 的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日 卫生、积极参加校组织的各项活动,决不半点马虎,严格要求 学生展现自己最好的一面,相信每个人都有自己的优点。平时 注重对学生的仪表仪态检查,要求他们注意个人卫生。
3、 2、加强班风学风建设,增强班级凝聚力。 本学期,原来三一班的学生转走了几个又转了几个新学生 来,班上的凝聚力不是很强。所以开学前一个月,我经常强调 班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一 步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪 律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养 成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成 为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强,一学期来,他们都 主动积极参加学校组织的各项活动和比赛。 同时重视班集体建设,因为班集体建设是学校管理的基石, 它是班级管理主体运用班内外资源、条件,引导师生以正确的 方向、方法为指引,朝
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