【工作总结】20XX年小学师德工作总结范文[1].docx
《【工作总结】20XX年小学师德工作总结范文[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】20XX年小学师德工作总结范文[1].docx(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年小学师德工作总结范文1 特征码 NDFgwghMmlHexarLYBUC 小学师德工作总结(一) 我校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把 此项工作纳入学校工作的重要议事日程。我校在全校范围内进 行了宣传发动,并结合本校实际,扎扎实实地开展了师德师风 整顿学习活动。 我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人 师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高 为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全 体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。 现对我校开展师德师风建设活动作以下阶段性工作小结: 一、统一思想,提高认识 坚持
2、“三个代表”的重要思想,认真领会这次师德师风自查自 纠活动是文教局的重要工作举措,是新形势下推进教育良好风 气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重 要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应 时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。 二、加强领导,落实责任 我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动 作为践行社会主义荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行 第 2 页 政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教 育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制, 按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实 施师德师风建设责任
3、制。经过 行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长 为组长,副校长为副组长,工会主席、少队辅导员为组员的师 德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具 体抓” ,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工 作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具 体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体 实施,按计划落实好每一项工作。 三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象 教师队伍建设是发展教育事业的关键。 “百年大计,教育为本; 教育大计,教师为本;教师修养,立德为本” 。几年来,我们在 加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造
4、就和形成 了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉 加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下 三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生 关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位” ,让学生 无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德 服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面 向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都 第 3 页 得到充分的发展。 四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动 为了结合市县教局“师德师风集中整顿学习活动” ,进一步提高 我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根 据
5、我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过 活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。 组织每个教职员工认真学习了教师法 、 未成年人保护法 、 中小学教师职业道德规范 、 “十要十不准”等法律法规和 规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。 比照规范中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和 写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新 风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习先进的人和事, 鞭策激励自己。 五、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性 一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评;三是学 生评,四是党政、社会个界及家长评;五是学
6、校评。奖优罚劣, 弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分 调动教师工作进取精神。 六、师德师风建设结硕果 经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果。 教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面 得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱 第 4 页 岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、 刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹。如行政领导工作兢兢业 业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身 垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项 工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高;后 勤同志
7、服从安排,转岗无怨言,不怕吃苦耐劳。在新近典型的 带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树 行业新风的良好局面。 新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我 们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作, 务求实效,我们护建小学的明天会更美好。 小学师德工作总结(二) 一、爱学生 一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱 每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心, 第 5 页 也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没 有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所 以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生
8、,严格要求 学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生 的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需 要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼 光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润 滑剂。 教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥 戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习, 在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。我注意尊重 学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一 严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平 不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是 差生,使每一个学生都
9、学有所得,不让一个学生掉队,把每一 个学生都培养成社会有用的人才。 记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老 师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长 久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要 爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心 和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩 短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方 第 6 页 法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也 喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任, 以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性, 相信学生,关心
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作总结 20 XX 小学 师德 范文
链接地址:https://www.31doc.com/p-115553.html