【工作总结】20XX年小学自然教师个人工作总结.docx
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1、第 1 页 20XX 年小学自然教师个人工作总结 特征码 asNlBLLrPAzhkpdMEfYu 【编辑寄语】以下是为大家整理的 20XX 年小学自然教师个人工 作总结的文章,欢迎大家前来参考查阅! 教育观念是教师素质的核心,它决定了教师教育工作的方向, 是塑造教师教育行为的基础,是提高教师工作效益的重要一环。 世界的飞速变化,信息时代的到来,必将对传统教育观念带来 前所未有的冲击。 “以教育者中心”的教育模式必然要转化为 “以学习者为中心”的教育模式, “教给学生知识”的教育模式 必然要转化为“教会学生学习”的教育模式, “以学校为终结” 的教育模式必然要转化“终生教育”的教育模式等等。作
2、为教 师,必须适应时代的变化和发展,确立起符合时代要求的教育 观念。 现代教育观念是什么?为促进人与社会的可持续发展而教的教 育功能观;在教育活动准确的自我定位,做学生全面发展的培 养者,学生终生学习的尊基人的教师观;把教育的对象看作认 识的主体、发展的主体、活动的主体,弘扬学生主体精神的学 生观;教学是师生共同参与的互动过程,从以教育者为中心转 向以学习者为中心,从教会学生知识转向教会学生学习的教学 第 2 页 观;目前学校课程已经从单一的学科课程向多元的课程结构发 展,强化学科之间相互依托、相互渗透、相互交叉的意识,发 展教师从事选修课程、活动课程的教学能力,并了解隐性课程 规律,使教师具
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