【工作总结】20XX年师德建设教育月活动总结[1].docx
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1、第 1 页 20XX 年师德建设教育月活动总结1 特征码 skQgdaklXWTBOlVAUEOr 全国模范教师黄静华老师在做报告时,她的一句话让我记忆犹 新:“参加工作 37 年,我唯一感到幸福、快乐的事情不是获得 了多少荣誉,得到了多少奖励,而是我一直坚持做班主任,做 了 37 年班主任”在我们大多数人将班主任工作当一件“苦 差事”来完成时,这位全国优秀的老班主任用自己的身体力行 告诉我们:做班主任是一件快乐的事情。苦和乐是一种心境, 正如李镇西老师 班主任的苦与乐中引用的明代学者章溢的 一句话:“乐与苦,相为倚伏者也,人知乐之为乐,而不知苦 之为乐。 ”乐生乐,苦也可以生乐,就看你怎样从
2、苦中解放出来, 做个快乐班主任。 要想做个快乐班主任,我认为首先应该端正态度, “态度决定 思路,思路决定出路。 ”作为班主任,我们面对的教育对象是一 个个鲜活的生命,他们来自不同的家庭,所以人生观、价值观 不同,对同一问题的看法不同;其次,作为独立的个体,他们 认识事物、接受事物的能力也不同。对于班上几十个孩子来说, 第 2 页 存在很大的个体差异,这就要求我们班主任,必须客观、科学 的来认识每一个学生,这是班主任获得快乐的源泉。 1、班主任要时刻牢记每个学生都是可教育的,都是可以教育 好的。 面对纷繁的世界,现在的小学生已经不再是听话的“小绵羊” , 他们有开阔的眼界也有独立的个性,他们似
3、乎什么道理都懂却 又常常明知故犯,所以,每天班主任都会有处理不完的“官司” 。 面对这种状况,班主任心态必须平和,要知道“人非草木,孰 能无过。 ”更何况,我们面对的是一群孩童。 对于调皮捣蛋的学生,我虽然一忍再忍,但有时也会忍无可忍, 这时就会图一时痛快,将其叫来,劈头盖脸教训一顿,这种简 单粗暴的教育,其效果是可想而知的。一次作文练习,班上某 个女生的肺腑之言,如同一盆冷水浇醒了我,让我对以往的粗 暴行为深感惭愧。文章题目是老师,我想对您说 ,孩子在文 中是这样写的:“老师,我们一直很尊敬您,也很感激您, 但您也有缺点,希望您能听听我想对您说的悄悄话。 老师,我 最怕的人就是您。其实以前我
4、并不怕您,但是就在那一天您让 我改变了想法。那天,班上很多同学没有完成作业,您很生气, 大发雷霆,我们吓得趴在桌子上,一声不敢吭。老师,我觉得 您即使再生气,也不该发火,应该想办法让这些同学既佩服您, 又不敢不完成作业。或许当时您心情不好,但也不该发脾气, 课下同学们在一起议论时都说班主任真厉害,发起火来好吓 第 3 页 人。 他们虽然这样说,但不能保证下次能够按时完成作业。所 以,我觉得你应该注意方法,让他们记住完不成作业后果是很 严重的”看完孩子的作文,我认真反思了一下:教师不仅 要传播知识,传播爱,还应该做传播文明的使者,可我都做了 些什么?正如孩子文中所写,我这样做之后学生就能改掉完不
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