老师校本培训心得体会___5篇.docx
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1、老师校本培训心得体会_5篇 校本培训的根本着力点就是提高受培训老师的师德素养和训练教学业务潜力,为提高学校训练工作质量奠定基础。下面是由我带来的有关校本培训心得体会5篇,以便利大家借鉴学习。 校本培训心得体会1 20_年8月26日至8月29日,我参与了学校为期三天半的校本集中培训以及自修学习。三天半的集中培训时间不长,但内容丰富多彩,具有很强的训练性,让我在这次培训中学到了不少东西。以下是我个人对本次校本培训的一点所感所想,比较浅见,还望指正! 我认识到要遵守国家的法律和法规,忠诚党的训练事业,仔细履行老师职责,敬重同学人格,公平对待每个同学。同时,同事之间、上下级之间也要相互敬重、相互体谅、
2、相互理解、相互支持。老师要为人师表,从语言到行为都要规范、讲究礼仪,以自己的榜样力气去影响同学,为制造一个文明、和谐的校内做出自己应有的贡献。 在新课程理念下,校本培训给了我们这样一个反思,我们应当做什么样的老师?我们应当培育什么样的同学?我想就我自己而言,通过这次校本培训,我将会重新认识自己,重新找准目标,从师德训练、基本功技能、现代信息技术学习、训练的艺术以及训练科研力量培育等诸多方面全面加强自己。在学习中工作,在学习中创新,不断完善自己,使自己成为一名能把“课上到同学心中”的好老师,力争培育出优秀的人才。 通过这次的校本培训后,我更加认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对同学自
3、主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的老师。如关于真才实学的老师。或许“给同学一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不行?同时,随着信息时代的到来,同学猎取学问的途径也越来越广泛,以同学为友,甚至以同学为师都是必定趋势。只有这样,才能感染同学勤学善思。也只有这样才能更和谐地与同学相处,才能成为同学心目中的好老师。认识到高质量的训练来自高水平的师资力气。 我们常说:看法决定一切;详情决定成败。其实,教学和其他行业一样,要做好,就要钻研业务。我们光有“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的教学思想以及丰富的理论学问是不够的,
4、还要把握传授学问的方法。我们说老师要给同学一杯水,自己必需具备一桶水,但是要把这桶水到给同学需要讲究方法和技巧的,否则,老师预备的水再多,也不肯定能把同学的杯子到满!我们在讨论老师“教什么?”“怎么教?”的同时,更要探讨同学“学什么?”“怎么学?”。这就要求我们去了解和讨论教学对象,努力挖掘同学的奇怪心,由同学的奇怪心动身激发同学学习爱好和学习动力。同学是课堂的主体,老师是课堂的主导。如何发挥同学的主体作用,关键要看老师如何导演,而要当好导演需要把握不同教学环节的技巧和运用这些技巧的原则:比如课堂导入就要应遵循肯定的原则。导入所采纳的资料和内容要与课堂教学的中心问题联系紧密。否则大傲人再新颖,
5、再能引起同学的留意和诧异也是无意义的,甚至反而会把同学的留意引向枝节问题,收不到良好的效果。 还有,课堂上老师的有声语言和体态语言的运用、课堂演示、课堂商量的组织、课堂提问等等,都要讲究技巧。教无定法,但老师必需注重学习讨论教法,老师只有把握更多的教学方法和技巧,才能运用自如,从而取得良好的教学效果。 以上是我这几天参与学校校本集中培训的一些心得体会,比较粗浅,还望多多指正。 校本培训心得体会2 为了进一步提高学校的训练教学水平,本学年,我校在校领导的细心组织支配下,利用了一星期的时间进行了校本培训。在此次活动中,我们不仅学习了县委王书记的讲话、多位老师的先进训练理论,还有我县数校的中青年老师
6、的精彩演讲主题“我是人民老师我光荣”,可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅。既有学问上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下 一、更新训练观念 这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路我曾经始终认为在教学上能出成绩的老师就是好老师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结,几乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深化,我深深地意识到一名优秀的老师没有先进的教学理论改善自己,那么,他的教学在达到肯定程度后就难以提高了,而要想成为一名优秀老师,就
7、要努力地提高自身素养,理论水平、训练科研力量、课堂教学力量等。所以在以后的教学中,我要更加努力,不断的搜集训练信息,学习训练理论,增长专业学问。肯定要注重更新自己的教学观念,转变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。作为一名中学老师,我努力把学习的理论学问转化为实践动能,使之有效地指导中学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度端详自己的训练教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己; 以后每上一节课我都仔细地预备,细心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的训练教学活动。 二、做好新课改中老师角色的转变,充分调动同学主动性 要培育同学创新意识,并使之
8、渐渐形成新力量,要求老师放下权威,师长的架子,以一个一般参加者的身份与同学共同讨论,共同探讨教学中的各种问题,使同学勇于挑战课本,挑战老师,挑战权威。在教学活动中,同学才是仆人,没有同学的主动参加,就不行能有自主、探究、合作学习,创设情景,奇妙地提出问题,引发同学心理上的认知冲突,使同学处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,老师要放权给同学,给他们想、做、说的机会,让他们商量、质疑、沟通,围绕某一个问题绽开辩论。老师应当给同学时间和权利,让同学充分进行思索,给同学充分表达自己思维的机会,让同学放开说,并且让尽可能多的同学说。条件具备了,同学自然就会兴奋,参加的主动性就会高起来,参
9、加度也会大大提高。只有主动、主动、兴奋地参加学习过程,个体才能得到进展。 三、精彩的演讲竞赛观后,我有了更剧烈的事业心和责任感 从站在讲台的第一天起,我就深知作为一名老师,要为人师表,以德威人。“身教胜于言教”,所以在教学中,我力求成为同学的表率,到处、时时、事事以身作则,严格要求自已。并能敬重同学的人格,公正对待,一视同仁。处理工作,一盆水端平,做到纪律面前人人公平,同学面前人人公平,以勤感人,几年下来,我深感老师的工作是辛苦的。而观看演讲竞赛后,我深感作为一名人民老师又是何等的光荣,面对同学渴求的目光,我总是想我是一个一般的人,就像一棵小草悄悄无闻地扎根在训练这块土壤上,为训练事业增加绿色
10、是自己应尽的义务。做为一名班主任,将真情捧给同学,将_献给训练,将深情埋在心底,真正理解了“老师是人类灵魂的工程师”这句话。真的,老师是太阳底下最光荣的职业我要尽我所能使自己连续成为他们的良师益友,使他们能够尽情地沐浴爱的阳光,身心健康地健壮成长。只要忠诚于我们的事业,我们就会制造出光辉绚烂的明天。 总结这次培训,正如校长所说,是一次全员参加,形式多样,不仅学到了学问,而且受到心灵洗礼的有意义的培训。在下学期的教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够连续虚心向一些阅历丰富的优秀老师请教,主动地参加学校的教研活动,并仔细上好每节课课。经过培训、实践,树立新的目标,与时俱进
11、,不断进取。尽快成长为一名_认可,家长放心,人民满足,同学爱戴的老师。 校本培训心得体会3 本学期通过校本培训,使我们进一步明确老师是课程改革具体的实施者,这就要求老师必需首先转变观念和方法。 一、深化讨论新教材更新训练教学观念 新教材的基本动身点是促进同学全面、持续、和谐的进展,其基本理念是突出体现普及性、基础性和进展性,关注同学的感情、看法、价值观和一般力量的培育,使同学获得基础学问和技能,为其终身持续进展打下良好的基础。这就首先要求我们转变训练观念,不在单纯做学问方面的权威,将书本上的学问原原本本教给同学,而应当充当指导者、合和 助手的角色,与同学共同经受学问探究的过程。只要老师的观念转
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