2018年化学教师演讲稿:争做学习型的教师-范文精选.doc
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1、2018年化学教师演讲稿:争做学习型的教师-范文精选文章导读:在美国,有一本家喻户晓的杂志幸福,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙 化学教师演讲稿:争做学习型的教师范文 我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地 从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的足迹 什么王水的秘密,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向
2、学生展示,大自然无穷的奥秘 各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展示的,大自然的无限瑰丽 从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和实验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气 我自豪,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他 是的,我是一个
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