2018年和谐协会调研学习工作总结-范文精选.doc
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1、2018年和谐协会调研学习工作总结-范文精选在全国大力实施林改之际,我们和谐社会研究协会有幸争取到了赴广东省惠州市博罗县关于集体林权制度改革的调研学习机会。在此,要特别感谢在整个调研学习过程中,为我们提供了大量支持和帮助的惠州市林业局领导,是他们为我们的工作开展创造了极大的机会,在给我们提供了一个认识和接触社会平台的同时,也教会了我们处事的方法和道理。此次的调研持续了5天,我们基本上完成了任务,并在调研过程中及时对工作进行总结和完善,使得工作得以稳步进行。但在工作实施的过程中,也很好的反映出了很多的问题和不足。以下是在调研过程中出现的问题及需要改进的地方:一:准备工作不到位资料学习不到位。在出
2、发去广东之前,真正用来准备和学习相关知识的时间也不过两天。而且下来自学后也未及时对所学知识进行讨论研究,导致在调查过程中未能很好的合作和沟通,在大的方向上缺乏主线,行动的效率不高,目的性不强。缺乏关键性问题的相关指导。林改本身涉及的问题很多是体现在小细节上的,而追究其原因,还需更深层次的挖掘,找到其突破口,从而更好的理解改革的意义及其要达到的真正目的。而我们自己本身能力有限,找指导老师进行指导学习就很有必要,这点也在后来的实践中才意识到。对突发事件缺乏事先的考虑和准备。问卷的设计中涉及到了较多专业的问题,和农户间的沟通及问卷上设计问题的针对性都未作提前的预期,使得走访过程中遇到了较为明显的困难
3、和问题,这些都未事先做好准备。组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的二:团队凝聚力不高:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步在工作过程中,团队的凝聚力还不够高,其中,时间观念不强,效率不高,对问题缺乏主动思考,是较为突出的几个问题,归其原因,还是我们自身的交流和沟通不够,相互间的接触和合作意识还不够强。这也是我们还需要提升的方面,在日后的工作中还需注重协会内部团队建设工作的开展,加强协会凝聚力和战斗力。们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的
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