【工作总结】20XX年幼儿园小班班级工作总结.docx
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1、第 1 页 20XX 年幼儿园小班班级工作总结 特征码 QYkCCSJjcZhcdEavCymo 20XX 年幼儿园小班班级工作总结范文篇一 一、现状分析: (一)幼儿人数本班幼儿现有 11 人,其中男生 4 人,女生 7 人。 (二)存在的情况 1、幼儿存在分离焦虑。 2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性 强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂 礼貌等现象。 3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定 的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的 生活使幼儿感到很不习惯。 第 2 页 4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧 张
2、,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的 家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长 在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。 (三)优势 我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个 教师合作意识强,沟通、协调好。 二、主要措施。 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶 段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养 为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一 条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合 一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养 幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼
3、儿园, 愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。 第 3 页 (一)保教工作 1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活 “愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆 小、怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布 置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼 儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。 2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本 班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环 节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯 培养。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让 后在那
4、个位置进行餐后活动。 3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际 情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育 幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的 共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后 能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂 得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注 意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师 第 4 页 问好,离园向同伴、老师再见。 (二)安全工作 小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师 重点从以下几个方面进行 1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。 2、每周检查班内有无
5、安全隐患,如有及时采取措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿 走丢等现象的发生。 (三)家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解 幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在育儿沙龙 、 亲 子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏 ,让孩子尽 快地适应幼儿园集体生活。 第 5 页 2、召开家长会,向家长介绍一学年班 3、建立幼儿个人成 长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做 一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善 孩子的成长档案。 3、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励 家长
6、积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。 (四)月份安排 九月份: 1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定 幼儿情绪。 2、根据本班幼儿情况制定班级计划,建立幼儿个人成长档 案。 3、家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委 会会员 2 名。 第 6 页 4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范。 十月份: 1、引导幼儿积极参与游戏活动。 2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语。 3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。 4、家长工作:配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具 的名称、用途。 十一月份: 1、参加全园性秋游活动。 2、
7、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴 一起玩的习惯。 3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让孩子 知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合园部开展“我和孩子共成长” 第 7 页 家教征文活动。 十二月份: 1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。 2、教育 幼儿在活动中爱护玩具。 3、家长工作。(1)家长开放日活动。(2)新年亲子登山活动。 (3)进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育(配合幼儿成长档 案进行) 一月份: 1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。 2、攥写班级总结。 3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。 第 8 页 4、家长工作。在假期中家长继续
8、充实孩子的个人成长档案 材料内容,开学带来级工作计划及需要家长配合的内容。 20XX 年幼儿园小班班级工作总结范文篇二 一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全 体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量 更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和 幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将 一年的工作总结如下: 一、队伍建设 师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精 神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习, 以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建 设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动, 为
9、教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。 通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己 的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人 师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓 励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实 第 9 页 践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提 高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师 德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。 二、教研工作 1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意 识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的幼儿良好 生活习惯的培养研究已按
10、实施方案开始实施。在课题研究过 程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研 的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究 的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见 成效。三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。 2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动 课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并 将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使 幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促 进了我园教育教学质量的提高。 3、我们将新纲要精神积极渗透,运用到日常教育工作 第 10 页 中。我们坚持立足一日活动,
11、开展形式多样的活动,丰富孩子 的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步 增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的 机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实 提高了多种能力。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水 平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效, 使保教工作在原有水平上有所突破。 我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养 均衡,确保了幼儿的健康成长。 我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检 大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好 记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、
12、幼儿宣传保健常识、 传染病的防治方法,收到良好效果。 我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相 尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充 第 11 页 分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题 讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。 有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长, 有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。 四、安全工作 从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经 常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、 门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期 地进行消防演练,最大限度地避免和减少人
13、员伤亡、以及财产 损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便 出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门 口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。 利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知 识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。 在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激动、 令人欣喜、令人难忘的 20XX 年。正因为有了这些任劳任怨的老 师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信,当新年 的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。 第 12 页 20XX 年幼儿园小班班级工作总结范文篇三 在孩子们的欢声笑语中一学期就要
14、结束了。回想这学期的 点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血, 当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张 张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深 地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索 取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这 份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总 结: 一、政治思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足, 内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师 的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新 老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章
15、制度,不 迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正 确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实 践,并运用到教学活动中。 第 13 页 二、爱班中每个孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子 的人,才能教育孩子” 。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也 是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做 到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱, 是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很 大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似 泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子, 让他们沐浴在爱的泉水中,愉
16、快地学习、生活。 今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜, 有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我 的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因 为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起, 这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时 也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作 的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任: 我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最 美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。 与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”
17、。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多 第 14 页 了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多 了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那 么我们的孩子将是最棒的。 三、教育教学方面 多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一 步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最 重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作: 1、虚心听课、认真指导。 作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课能 力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每 一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认 真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学
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