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1、-范文最新推荐- 小学德育工作总结 德育教育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。是学校实施素质教育的重要组成部分。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。因此,我们学校把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施。一学期来,我们加强了学校
2、德育管理工作的研究,其主要做法如下:一、加强理论学习和德育实践研究1、组织学习师德理论。本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了教师法、未成年人保护法义务教育法和上级有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。2、开展德育科研活动。我们以新课程理念为指导,努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高教师的德育理论水平。二、开展多种形式的主题教育活动。1、爱国主义教育。(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培
3、养爱国主义情感。(2)开展好我与父母共读一本书读书活动,并根据学校有关要求,组织学生征文比赛。学生通过读书活动,进一步养成良好的读书习惯。2、安全法制教育。(1)加强安全知识的宣讲教育.(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故.(3)各班继续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。(5)与荷坳派出所共建成立少年警营,开展一系列活动。3、环保教育。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好环
4、境教育课,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。4、文明礼貌教育。本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以中小学生守则、小学生日常行为规范为内容,开展文明班级评比活动,以班级教育、自我教育为主,学校值日生为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到良好的教育效果。三、切实加强家校联系。为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,如召开家长会、给家长一封信、上门家访等。同时,学校和各班主任、科任老师通过校讯通短信与家长进行交流。还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。四、加强德育队伍建设。1、利用
5、教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立大德育观,增强德育力量。2、继续加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议,并组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。 近段时间,我以参加集体学习和自己业余学习相结合的方式进行了认真的学习,主要学习了市局(公司)何经理在*烟草企业文化建设工程启动大会上的讲话,通过学习,使我认识到*烟草企业文化定位于永子文化的深刻内涵,认识到建设烟草企业文化对*烟草发展的重要性和必要性。通过交流与宣贯学习,
6、让我加深了对企业文化的认识与理解。使我清楚了什么是遵义烟草的价值观?遵义烟草价值观的内涵是什么?对企业核心价值观也有了进一步的认识,价值观是企业文化的核心,现代的企业价值观是一个企业的灵魂,是提供了衡量内聚力的尺度,没有核心价值观的企业无异于一盘散沙,没有正确价值观的企业就像大海中失去了航向的船只。它为企业在树立品牌、创建商誉、建立声望中起着主导作用。也让我知道了企业文化的作用在哪儿?说到底,就是要提高企业的品位、提升员工的素养。这就要求我们企业文化要重三品,即品质、品格与品行。企业文化的品质,主要体现在企业的价值理念。企业的这种价值理念,用通俗的话讲,就是企业要奔向哪儿、目标是什么?员工要成
7、为一支什么样的队伍、愿景是什么?企业文化的品格,主要反映在企业的精神支撑。精神具有能动性,其表现在于有活力,即龙马精神海鹤姿;其本质在于能超越,即今胜于古,后胜于今;企业文化的品行,主要彰显在企业的行为规范。要保证企业既定目标的实现,就应该制定并遵循目标的理性行为规范;要保证企业价值理念的实现,就应该规定并执行价值的理性行为规范。要使企业文化的品质、品格、品行得以实现,仅仅靠知晓并提出企业的价值理念、精神支撑、行为规范还不够,必须要有相应的方式方法。这个方式方法,不是靠让广大员工死记硬背某些提炼出来的概念、条文,而是要让广大员工理解并能自觉执行这些理念、精神与行为要求。要做到这一点,员工最喜闻
8、乐见的是靠大家化大家,即从员工中挖掘出典型案例、提炼出典型格言,从而用讲故事的方法、用员工格言的方式使价值理念形象化、精神支撑口语化、行为规范具体化,以达到用身边的事教育身边的人、用身边的人提升身边的事的效果。这种方法,正如伟大领袖毛泽东同志讲的为人民服务的故事一样,以张思德作个案,宣传并普及了中国共产党人全心全意为人民服务的价值理念,对工作极端负责、对人民极端热情的青于竹、翠于松的品格和下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利的行为准则;这种方式,即似大庆油田铁人王进喜喊出的格言石油工人一声吼,地球也要抖三抖那样,短短一句话,浓缩万千情,展现出的是中国石油工人不畏困难、敢于胜利的大无畏气概。
9、这种故事+格言的方式方法,是普及企业价值理念、张扬企业精神支撑、深化企业行为规范的一个行之有效的好方法。企业文化的品质、品格、品行,是企业的品位。烟草物流作为一个经济组织,一个社会上的一个单位,又可以说是一个社会组织。是经济组织,就要赚钱。赚钱要有道。黑心钱、昧心钱不仅不能赚,还要与之作斗争。是社会组织,就要负责。不仅对业内的员工负责,还要对与之关联的供货商、零售户负责,更要对养育自己的消费者和使自己安身立命的国家负责,做到既要承担好公认的职责,又要勇挑各方期待的职责,从而使企业不摇香已乱,无风花自飞。也就是说,通过重企业文化的三品,不仅使企业强,更使企业香,且香飞千里,行得远、走得久。只有精
10、心呵护烟农这支队伍,全心全意为烟农服务,就象工业企业爱护他们的先进生产设备一样,只有设备先进、生产能力强、运转高效,才能生产出上乘的产品,才能赢得市场的青睐。 一、指导思想:以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持文化立校,注重细节,养成习惯的办学理念,不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径,积极构建学校、家庭、社会三结合育人网络,创建文明和谐校园,提高我校德育工作的针对性和实效性,整体提升我校思想道德水平。二、工作回顾及实施(一)加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。班主任是学校德育工作的骨干力量,提高班主任队伍的管理水平,是提高学校德育工
11、作质量的先决条件。(1)坚持班主任例会制度。坚持每月一次的德育工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,做名用心的班主任。(2)开展班主任管理能力培训,促进管理规范化。班主任平时要认真做好工作反思。指导班主任开好班会,精心设计班会课教案,要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、学习指导、常规管理等问题开展形式多样的主题班会,并做好主题班会的资料积累。每两周至少召开一次主题班会。(3)召开班主任经验交流会学校每年举办班主任经验交流会,宣传班主任好的工作方法,先进事迹,为评
12、优打好基础,请工作有成绩、有特色的班主任介绍经验。每个学年都要组织评比学校师德标兵,优秀班主任。他们的先进事迹在学校的宣传墙报予以通告表彰。通过这些优秀班主任老师的先进事迹,在班主任队伍中树立了典型。对成绩不明显的班主任给予定期的工作指导,尽量给他们提供方便,解除后顾之忧,促使他们不断提高工作能力,树立干好班主任工作的自信心。在班主任中树典型、立标兵,用优秀班主任的奉献、创新精神来激发班主任的使命感,增强献身于班主任事业的自觉性。在班主任中开展讲师德、讲奉献、比工作、比成绩的比学赶帮的竞赛活动。同时还要求每人每学期都作班主任工作小结,通过专题小结把班主任队伍建设的科学与科学地建设班主任队伍的实
13、践有机地结合起来。(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1、狠抓学生行为习惯养成教育习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校教育工作的基石。各班充分利用晨会、班会继续开展好习惯伴我行活动,结合小学生守则小学生一日行为规范要求学生实现三管住。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握教育
14、时机,对学生进行文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。并继续从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,文明班评比和值日生督导岗将加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。2、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性
15、的游戏,以杜绝不安全隐患。学校利用开展少年警营系列活动增强学生法制意识,加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。3、加强心理健康教育。面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。设立心理健康档案,开展个案调查和分析,各班主任通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育面向全体学生原则和预防与发展相结合原则,提高育人效果。(三)美化环境,陶冶情操,推进和谐校园建设。校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人
16、以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。(1)精心布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,努力创设一个时时受教育,处处受感染的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。(2)在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁,并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和痰迹,墙面无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐,做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。(3)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好每月
17、一期的班级黑板报、学习园地、橱窗;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。(四)密切学校与社会、家庭的联系1、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用校讯通这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书、家长开放日等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。2、继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展远离毒品,珍爱生命系列活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。 9 / 10
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