2018年学生会部门竞选演讲稿 -范文精选.doc
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1、2018年学生会部门竞选演讲稿 -范文精选尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自XXX班的刘星娜,很高兴能够参加这次文学社的竞选,能够带着自信的微笑站在这里,要感谢文学的赐予。我希望我能够竞选到文学社编辑,因为着能使我更快乐,更充实地度过每一天。我喜爱文学,也希望周围的同学像我一样的喜爱它。毕竟,独木难以成林,万紫千红才是春呀!我写作文前,总怀着一吐为快的感动和激情。然而真正伏案提笔时,心境却显得纷乱;面对空白的稿纸,我竟不知从何下手。后来在一本书上看过这样的一段话:“灵感其实就是一种比较有效验,比较聪慧的感受,是人对生活的经验,感悟,体会。灵感不会时常出现,它有一个积累,沉淀的过程,
2、有一个量的储蓄和质的爆发的过程。”看完这段话,我明白了许多。渐渐地,我喜欢在自己的文章中注入最自然,最真诚的感情,我学会了朴实地表达,由衷地流露。所以,每当我用心,用情去写文章时,我会感到无比的快乐。似乎那时候,我不是在写文章,而是与别人交谈,真诚地交谈。尽管从未想过将来是否当个作家,但无论如何,能将心中的感受,缤纷的世界,多姿多彩的人生变成一段段优美的文字,实在是一件开心的事情!“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。如果我能加入百川文
3、学社的队伍,能有更多的伙伴在一起研讨写作的技艺,交流读书的心得,能够向更多更优秀的老师学习和请教,那该是一件多么荣幸,多么让人激动的事情啊!思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们为了文学,请投我一票!谢谢!1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。
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