【工作总结】20XX年幼儿园幼小衔接工作总结[1].docx
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1、第 1 页 20XX 年幼儿园幼小衔接工作总结1 特征码 paPeyqWIBEyeEwdOIGWG 本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任 务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级 工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总 结如下: 一、开展了具有班级特色的教育教学工作: 1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了 “幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级 幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在 幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育 当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有
2、基础上都获 得了不同程度的提高。 2、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了 规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过 一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老 师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好 的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题 的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。 3、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展“主题活动“, 第 2 页 本学期我们进行了“花“和“运动“两个主题,教师结合幼儿的已有 经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿 的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长
3、了解主题进展情 况,充分体现主题活动的延续和深入。 4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区 域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投 放,适时地与以调整。本学期应家长的要求在活动区增设的一些 棋类游戏也达到了较好的效果。 5、班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的美术 特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在 “花花世界” 、 “我们一起来运动” 、 “新年到了”的环境布置中 充分体现出了班级幼儿集体的智慧。 6、本学期,班级幼儿参与了班级种植园地的建立,我们结合 主题在种植园地里面种了许多的花卉,幼儿学习进行观察记录, 以此了解植物的生长习性
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- 工作总结 20 XX 年幼 幼小 衔接
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