2018年“两学一做”民主生活会发言稿:“两学一做”要提高民主生活会质量-范文精选.doc
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1、2018年“两学一做”民主生活会发言稿:“两学一做”要提高民主生活会质量-范文精选民主生活会是党在长期建设中逐渐形成的、用批评和自我批评的方法解决党内矛盾的组织活动制度,是增强党的生机活力的传统法宝。“两学一做”学习教育开展以来,党中央全面加强重视民主生活会制度,并在党内组织生活中将其作为日常学习教育的生动实践,对改进作风、营造从严治党的良好政治生态产生了重要影响。 根据“两学一做”学习教育中开展的情况来看,不免发现,民主生活会中不少干部讲真话仍有顾虑,批评与自我批评不够真诚;查摆问题停留在表面,剖析问题不够深刻;整改效果只着眼于过程的完成,对整改措施落实的监督不够完整等问题。分析产生上述问题
2、的因素,固然与领导干部个人对民主生活会的功能作用认识不够、党性不强、私心杂念作怪等有关,但也与组织层面的党内民主发展不充分、相关制度不到位、考核评价标准不清晰等有关。 汲取近年民主生活会形成的有益经验,进一步解决存在的问题,提高民主生活会质量,还需做好以下工作。 一是着力创设民主生活会健康开展的民主条件。民主生活会,顾名思义,是以民主为先决条件的。要开好民主生活会,需要进一步解决党务政务公开和联系群众的通道,为党员、群众提供了解领导班子工作的平台,也使群众反映意见更加便捷通畅,领导班子获得的信息更加全面真实。需要进一步确立党内同志间的平等关系,在民主生活会上抛开职务级别因素干扰,以党内平等一员
3、的身份讨论发言,使不同的声音能够提出,不同的看法能够表明,思想得以碰撞、观点得以交锋。需要进一步完善和实施保障党员民主权利的制度,使讲真话不是主要领导鼓励和带头的结果,而是履行党章赋予权利的自然体现;讲真话能够得到制度力量的保护成为常态,而非特定时期的昙花一现。 二是丰富和创新民主生活会的形式。创新是推进工作的不竭动力,没有创新,任何工作都会停滞不前。尝试改变几十年传承下来的会议形式,在空间上,可以“请进来”,邀请普通党员、群众代表参加,面对面听取意见,接受监督;也可以“走出去”,根据主题内容到相关地方、单位和部门现场了解情况,获取未经加工、过滤的第一手材料。在时间上,可以根据实际需要灵活设置
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