2018年上学期德育工作总结-范文精选.doc
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1、2018年上学期德育工作总结-范文精选班主任是班级教育力量的组织者,是学生健康成长的引路人。对学生进行思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观,价值观,培养良好的品德行为和文明习惯,是班主任的首要任务,因此,班主任要把大部分时间和精力放在学生的思想教育上,才能使教育工作卓有成效。 一个学期以来,结合本班学生实际,在抓好常规工作的同时,着重抓学生的养成。有良好的文明礼貌习惯,有良好的学习习惯,有良好的生活习惯,要求学生积极锻炼身体,增强保健意识,加强学生的安全意识。具体做法:正面引导,开出主题班会的质量,如新学期的打算,期中学习经验交流,文科知识竞赛,学以律为先等,个别教育。收集格言,积累点滴,提
2、高学生的鉴赏能力和较高的审美情趣,写周记,让学生分析得失,感情真迪,通过批阅学生的周记,了解学生的思想动态,了解班级的状况,更好地做好学生的思想工作。给学生个别谈话形成常规,捕捉学生的闪光点,晓之以理。在教育的方法上注意把握以下几方面: 一、把握教育的温度 一方面是指班主任在教育学生时要有一定的“热度”,即班主任必须用诚挚炽烈的情感去热爱,尊重,信任自己每一个学生,真正达到师生相印,这样才能产生教育的“热效应”,形成良好的班级氛围。另一方面对学生的批评教育采用一定的“冷度”处理,“冷度”的把握,一是对犯错误的学生逐渐冷静下来,让学生经过一段时间的自我反思,具备了一定的心理基础时,再有的放夭进行
3、教育。二是面对犯错误的学生及班级出的问题,做到认真分析原因,采用合适的方法进行教育,让学生也认识到后果的严重性,我总是对学生说这样的一句话:“在学校最怕被教师遗忘,教师的赞许或批评,是对我们的鞭策,我们要倍加珍惜” 二、增大教育力度 教育要有一定的力度,方可达到教育目的。要争取各方面的教育力量。如:经常向任课教育了解班级学生的思想和学习状况,向家长了解学生在家的表现,争取家长的配合,寓教育于活动中,把班级有益活动放给学生组织,要求各种有益活动积极参加,在活动中锻炼提高,增长才干。如班级的文体活动,班会都由学生自己策划等。 三、挖掘教育的深度 “自我教育才是真正的教育”,班主任要积极提高学生自我
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