2018年中学开展“清风校园工程”暨第十个“师德建设专题教育月”活动总结-范文精选.doc
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1、2018年中学开展“清风校园工程”暨第十个“师德建设专题教育月”活动总结-范文精选为认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神、中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见和中小学教师职业道德规范,进一步加强教师队伍建设,提升广大教师的职业道德修养,强化责任担当,推进“三聚两先”,努力办好人民满意的教育,根据市教育局关于开展“清风校园工程”暨第十个“师德建设专题教育月”活动的通知精神,学校深入开展了以“铸炼高尚师德,打造清风校园”为主题的一系列师德师风教育活动,引领广大教师弘扬高尚师德,营造风清气正的良好育人环境,积极践行社会主义核心价值观。一、多措并举,努力提高教师师德素养1.加强领导,建
2、立组织保障。为了加强对师德建设专题月教育系列活动的组织与领导,学校成立了以校长书记为组长、副校长为副组长、其他行政为成员的师德师风建设活动领导小组,具体负责师德师风建设活动的组织、协调和指导工作,并对活动的开展进行了周密安排。统一思想,提高认识,明确目标、任务、方法步骤、意义,扎实开展师德教育系列活动。2.深入学习,提升师德素养。学校充分利用备课班、教工例会、行政例会等时间,以集中学习和自主学习相结合的方式,组织教师、党员教师重点学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述及中小学教师师德规范等相关法律法规,全面了解新时期教师职业道德的基本要求,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,
3、以高尚的人格感染学生,以丰富的学识教导学生,以博大的胸怀关爱学生,切实担负起立德树人的神圣使命,提高依法执教的水平,做人民满意的教师。并以教研组、党员民主生活会等形式,围绕本次活动主题开展师德师风大讨论。老师们围绕师德与责任、师德与爱生、师德与奉献,分享了自己的学习体会,并立足岗位结合实际畅谈了今后的打算。这进一步增强了教师的自律意识,提高遵守职业道德规范的自觉性。3.活动推进,践行师德规范。学校从改变学习作风入手,结合学校工作重点,精心组织,切实将铸炼高尚师德贯穿于教育教学实践之中。备课班期间,学校组织教师认真对照xx市师德师风负面清单及xx市第七中学师德考核,自查反思师德行为。并签定师德承
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