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1、2018年农村实习报告-范文精选习报告:初来乍到 这次实习从通知到启程只有一周的时间,时间短,自然准备也就不是很充足,不过物质条件看来都是次要的,心里的承受能力反而更加重要。之前我对生活条件的猜想基本准确,不过实际条件仍然比我想象的差,工地的条件则是始料不及的,接下来逐一阐明。我们是2月26日中午到达工地住处的,我们住在当地一户普通农家的2层小楼里,我们的房间只有两个椅子和一个破沙发,还有两张看似刚刚做好的木质折叠床。吃过午饭,我们就开始整理房间,原本以为生活用品会比较齐全,没想到,洗衣粉、洗发水等等都没有,虽然这里不能洗澡,但是这些东西还是需要的。整理完毕,我们把一些生活上必须但又缺少的东西
2、向领队提出来,他一口答应了我们的要求。生活上的这些短缺对于我们来说其实并不算什么,最大的冲击还是我们使用的厕所和水,那可能就是农村的特色,厕所就是几块木板搭的茅坑,饮用水、使用水都是各家各户打井的井水,也就是地下水。当天下午我们就去工地上工作了,第一次去工地还真有长途跋涉的感觉。我们上坡下坡,曲曲折折的来到了工地,泥泞和大坡度的山路让我格外的小心,同时也让我下了决心把脚下的鞋奉献给这片土地。晚上的洗漱对于我们来说又是一大挑战,忙忙碌碌上上下下的打水把洗漱变成了一件累事,我们使用的水要从一楼厨房里的大桶里舀到我们自己的桶里,然后提到楼上去使用。还好,我们用几天的时间就摸到方法,不用折腾几次下楼提
3、水了出来乍到,南方阴冷潮湿的气候也让北方人很不适应,第一个晚上,我们都觉得房子四处透风,除了自己根本没有发热的东西。待续. 实习报告:所谓田野考古在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会 提到考古学,可能大多数人都是一种莫名其妙的状态,因为这门学科离我们的生活太遥远。而我,偏偏是这门边缘学科的实践者。说说我做考古的个人感受田野考古有严格的等级规定,从领队到工地主管,下到每个探方的方主
4、,最低层的就是民工,也是最贴近考古现场的人。作为实习生,需要全面的了解和体会考古学,因此,我们的工作就是看方,也就是探方的方主,管理自己所属探方的几个民工,并且指挥和监督他们干活。这种工作乍看起来好像没有什么技术含量,好像工作性质如同工头,刚刚来到工地的我也是这么感觉的。其实,学问自在其中,考古学既然能成为20世纪重要的学科之一,必然有其内在的科学性。当我们考古工作的日渐深入,对于地层的判断、对于出土物的分析以及层位的叠压关系,尤其是当有遗迹出现的时候,对于遗迹性质的判断和对于下一步发掘计划的制定都是相当考验考古学功底的。遇到这种情况,我们所学就显得十分薄弱,自然在这个过程中也会学到很多相关的
5、知识。你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。 田野考古是一个十分辛苦的工作,一次发掘最少要持续2个月左右,而往往发掘地点都是在现代文明不是十分发达的乡村地区,因此,做一次发掘就要克服许多意想不到的艰苦,对于从事考古的人来说,不洗澡,毒虫叮咬,水土不服都是家常便饭,还有很多难以预测的艰难。从一个侧面来说,考古工作者的应变能力都很强的。而对于一个遗址进行一系列的主动性发掘的时候,就更考验一个人的耐性和韧力了,这种发掘往往要持续2-3年,其生活之艰苦无聊可想而知。已经提到无聊,顺带也要说几句,条件的艰苦多少是物质上的,而精神上的就更难克服,由于物质条件的有限,考古生活除了每天在工地上工作,其他的业余时间只有睡觉是好的消遣,生活极其无聊单一,而睡觉之余只得找几本有限的书籍充实一下,有时候我们会开玩笑说,不如呆在屋里数头发了不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。
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