2018年劳动局学习八荣八耻心得体会-范文精选.doc
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1、2018年劳动局学习八荣八耻心得体会-范文精选胡锦涛总书记于2006年3月4日,在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上,提出树立社会主义荣辱观,即:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”着眼于当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,针对当前社会风气中存在的突出问题,为我国公民道德建设树起了新的标杆。“八荣八耻”是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱
2、。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。从张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴登云,一批批优秀共产党人,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。然而,环顾中国当下的道德现实,我们的这种主流价值已经存在被多元价值边缘化的危险,人们处于或多或少的“我们是谁”的身份认同危机中。因此,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”有了很强的针对性,意在明确是非、善恶
3、、美丑的界限,知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么。社会主义中国的国家特性和国民身份有着非常清晰的价值边界,这最典型地体现在划分是非界限的社会主义荣辱观中,某一件事物多好多坏仁者见仁智者见智,但某一件事物是好是坏有着不容模糊、明确的主流价值认定。而近年来,处于改革转型期的中国在价值观上呈现出了多元化倾向。你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。每个人的生活方式似乎都能得到容忍,每种价值都拥有自己的生存空间
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