烟田建设管理工作方案.doc
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1、-范文最新推荐- 烟田建设管理工作方案 烟田建设管理工作方案范文确保项目建设按质、按量、按时顺利完成,为加强年基本烟田基础设施建设项目工作管理。特制定本方案。一、健全机构,加强领导镇政府成立江城镇年基本烟田基础设施建设工作领导小组,加强对此项工作的领导,领导小组成员名单如下:略领导小组下设办公室在水管站,由兼任办公室主任,负责处理日常事务。建设项目涉及的村组,要明确具体负责人和工作人员。二、明确分工,细化职责(一)技术组。负责基本烟田基础设施建设项目的规划,勘测设计;代表甲方完成质量监督、协助甲方、监理单位完成项目变更、设计等工作。负责人,具体责任人、。第一标段:、负责(村委会片区的渠道)。第
2、二标段:负责(、村委会的渠道、机耕路)。第三标段、第六标段:负责(、村委会的沟渠、机耕路及水箐坝除险加固)。协助水箐坝除险加固。第四标段:负责(村委会的水池、管网区)。第五标段:、负责(村委会的坝塘及渠道)。第七标段:(管材采购)。由领导小组负责。(二)财务组。负责基本烟田基础设施建设项目自筹资金筹集拨付、监督使用。负责人褚玉江、王俊峰。(三)矛盾纠纷调处组。负责基本烟田基础设施项目建设中出现的青苗损失、土地占用及其他矛盾的协调解决。由副镇长牵头,具体负责人、及项目区党总支书记、村委会主任。(四)内务组。负责人,具体负责人、。由负责后勤工作;各标段负责人分别负责工程建设中痕迹管理及资料收集;、
3、负责搜集本文来自中科软件园,转载请注明整理图片;各标段负责人协助陈进华完成竣工资料汇编整理。(五)组织宣传发动组。负责工程项目政策的宣传发动,组织筹资与投工投劳,做好临时或永久占地、青苗损失及责任承担等方面政策解释说明,并注意信息的收集上报。由副镇长牵头,具体负责人、及各项目区的党总支书记、村委会主任。(六)村级项目工作组。负责落实镇领导小组安排的各项工作,协调乙方用水、用电、场地及住房问题,解决工程中出现的青苗损失,工程占地调整及各种纠纷矛盾的排查调处,在6月30日前,把工程自筹款筹集上缴结束,协助镇领导小组完成质量监督管理,确保工程质量达标;确保整体工程在10月15日前完成并通过县级验收。
4、各标段由项目所在村委会书记负责,具体负责人为各项目区村委会主任,“两委”成员及各村民小组书记、组长、副组长。三、严格考核,严明奖惩(一)工作制度1、工作原则。领导小组办公室及各个工作组在镇领导小组的统一领导和指挥下开展工作,镇烟站、烟办、水管站要切实加强与中低产田地改造领导小组烟草分公司、县烟办的沟通、协调,积极主动争取上级部门的支持、指导。各工作组之间要相互配合共同推进工作。2、工作纪律。施工期间,抽调人员必须服从和服务于项目建设需要,上下班时间服从施工管理需要,严格请销假制度,不得擅自迟到、早退、脱岗;施工管理人员必须加强痕迹管理,做好每天的施工及质量监督记录,不得参与施工单位的请吃。各工
5、作组的考核由李志高、韩卫德负责,考核结果作为参加单位、个人单项工作奖惩和年终考核依据。(二)奖惩制度1、就餐补助。施工期间统一就餐,补助标准为每人每餐补助5元,按就餐情况据实核补。施工期间占用节假日、星期六、星期天的按江城镇内务管理规定办理。就餐补助由镇政府承担。2、惩罚。各村出现下列情况之一的,取消以奖代补和评优评优资格,对村主要领导进行诫勉谈话,并惩罚500元/人。自筹资金不足,未按时上缴的;协调组织不到位,影响施工质量和进度的;工程施工矛盾纠纷不排查不处理,引发群众上访、影响施工的。镇政府参与单位及个人出现下列情况之一的,给予相应惩罚:本文来自中科软件园,转载请注明工程管理中每出现严重失
6、误一次,对责任人罚款100元,并取消评先评优资格,所在单位年终考核不得列为一档次。违反本方案规定工作纪律的,每出现一次罚款50元。并取消工程管理资格和年终履职考核评先评优资格。 校园师德师风整顿工作方案范文各校(园):全面提高师德水平,为了进一步贯彻落实教师法中小学教师职业道德规范国家中长期教育改革和发展规划纲要省人民政府关于加强教师队伍建设的意见等相关文件精神。努力建设一支高素质的教师队伍,县局决定在全县中小学教师中集中开展一次师德师风教育整顿活动,现就有关事项通知如下:一、活动时间:二、步骤安排及活动内容:本次师德师风教育整顿活动,分为四个步骤,具体安排如下:(一)教育法规及制度学习。(5
7、月25日5月27日)采取多种形式,组织广大干部教师重新学习教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、国家中长期教育改革和发展规划纲要、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、 省人民政府关于加强教师队伍建设的意见、 省教育厅关于加强教师职业道德的意见、 省中小学教师职业道德行为规范、泾阳县中小学教职工行为暂行规定、泾阳县中小学教师请销假制度等法律法规和规章制度。通过学习,进一步增强广大教师依法执教意识,以优良的作风,带动教风,促进学风,优化行风。各校在组织教师学习时,要有计划、有安排,有记录。(二)师德师风集中讨论。(5月28日6月1日)各校要以教研组、备课组及处室为单位,在教职工中广
8、泛开展以“我的师德观”为主题的讨论活动,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。(三)执教行为自查自纠(6月2日6月7日)针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象,深入开展教师执教行为自查自纠活动,人人写出自查材料,书面上交学校,自查材料态度要诚恳,反思要深刻,剖析要全面客观,并提出切实可行改进措施和办法。通过教师自查,杜绝违规行为,提高师德修养,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。(四)师德师风个人承诺(6月8日6月10日)在法规学习、讨论交流、自查自纠的基础上,各校要
9、建立和完善好教师师德考核档案,与教师逐人签订师德承诺书,承诺内容由各校结合实际,自行制定,确保教师明确个人各项承诺要求,若有违反,自愿接受批评、处分、取消教师资格、解聘、辞退等处理。学校与教师个人签定的师德承诺书一式两份,一份留存学校装入个人师德档案,一份由个人保存。三、几点要求:、周密部署,精心安排。各校要把师德师风教育整顿活动作为当前一项重要工作来抓,要立即安排部署,制定活动方案,梳理自身问题,采取有效措施,集中全面整改,认真抓好落实,通过活动开展,努力达到“强教师职业道德,树教育良好形象”的学习整顿效果。各校要于5月26日以前,将本校的师德师风教育整顿活动实施方案报送县局人事股。、丰富内
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