班主任工作总结_扶着孩子做主人.doc
《班主任工作总结_扶着孩子做主人.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作总结_扶着孩子做主人.doc(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 班主任工作总结_扶着孩子做主人 当孩子们终于接过那鲜艳夺目的”巴蜀好集体”的锦旗时,如雷的欢呼声和掌声久久不能平息,我眼中噙着泪水,沉浸在成功的喜悦里,为自己,更为那正走向成熟的孩子们。 还记得三年前,从学校毕业的我第一次当上班妈妈,想着将成为五十几个孩子的领导,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁,想到了蜡烛,对,燃烧自己。于是,我凡是身体力行,扫帚倒了,我来扶,窗台脏了,我来擦,地上有废纸,我来捡。当了一年”棒棒班主任”,班级评比告诉了我,学生的主人翁意识太差,”巴蜀好集体”,没门! 第二年,我吸取了教训,开始对学生完全放手。活动来了,由学生策划承担;工作来了,让
2、学生去干;有了问题,学生商量解决。由于没有做好引导工作,学生如一群无头苍蝇,找不到方向。当了一回”神仙班主任”,捡了半天烂摊子,实践告诉我,也不行。 于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。小学班主任的事务确实繁琐杂乱,但一旦沦为”棒棒班主任”,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,成为”神仙班主任”,班级这艘巨轮将找不到航线。于是,我为自己提出了”扶着孩子做主人”的工作思想,并拟定了工作计划。 新学年的第一天,我把中队委和小队委的职务名称统统写在了黑板的左上角,并提出竞争目标:两周之内进行*选举,无记名投票。根据自己的标准选自己的干部,这是让大家产生主人翁
3、意识的第一步。 雄赳赳气昂昂的小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件进入干部队伍,并提出两周考察时间。让小干部产生”忧患意识”,这是走向主人翁的第二步。 两周过去了,我开始给干部们进行细致的分工,并陪着他们开展了几周的工作。我教清洁委员如何合理安排清洁;教学习委员怎样组织早读;教组织委员如何分发糕点;教小组长如何收发作业本。教时手把手,干时放手干。发现漏洞,马上补,发现错误,马上改,因为分工细致,小干部任务明确,所以,他们很快就形成了自己的工作习惯,基本上能独立开展工作。 “火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作
4、用激励着同学们。 我抓住这一契机,利用少先队活动时间,开展了”争做班级小主人”的主题队会,让同学们讨论了”怎样才算班级的小主人”这个问题,使大家有了深刻而具体的认识。孩子们通过讨论知道了,要当小主人,其实并不难,做任何事的时候,多想想集体,想想大家,就成了。大家还主动提出每周评选”小主人红花”的活动。当好了小主人的,进行表扬,没当好小主人的,提出批评。 这一来,同学们的主人翁意识高涨。加餐时讲话的,没了;下课抢擦黑板的,多了;课间疯打的,少了;满地废纸和铅笔屑,看不见了。大家你帮助我,我监督你,形成了积极向上的班风班貌。小干部们的工作也得心应手。经过大家的努力,终于在期末获得了”巴蜀好集体”的
5、光荣称号。 怎样让孩子更好地成为班级的小主人,这将是我不懈探索和追求的课题。 音乐剧剧本音乐剧丁香花剧情简介:本剧为独幕剧。共分为三个场次。丁香是一个刚刚大学毕业的女孩。与多数毕业生一样在选择工作时遇到了困惑。她迷失在父母的安排与同学的邀请中。为了舒缓积郁的心情,她来到了一个大山沟里。在与山里孩子的嬉戏时,却被山里孩子的淳朴与求知若渴的真情所感动。于是告别了父母,谢绝了好友的邀请,做出了留山认教的决定。丁香成了大山里的第一个留下来的年轻老师,她也感动所有山里的人,感动那漫山遍野盛开的丁香花。然而在任教第四年,丁香在一次山洪爆发时被无情的水魔吞没!大山的人们没有哭嚎,只是让丁香花这首忧郁的歌谣在
6、山里传唱。舞台设计:整个舞台用写意的风格背景.基调是犹豫却不悲伤.第一场场景:忧伤的音乐响起。旁白之后丁香出现在聚光灯下。旁白:这几年的五月,当丁香花漫山遍野的盛开时,总有许多年轻的大学生来到这大山里。他们唱着忧郁的歌儿,并把丁香花编成一个个美丽的花环,然后围坐在小山头,听山里的人们讲起丁香的故事。丁香出现在舞台中央:许多的人都曾拥有梦想,可是往往只是年少轻狂。很多的人也敢于面对现实,尽管现实总是残酷无比。我并不想把生活分为梦想和现实两部分。但我却认为一个人一定找到他自己能为之付出所有热情甚至于生命的事业。四年前我如愿地考上了大学。而现在我将在现实、梦想以及所有的生活中去找寻真正属于自己的一部
7、分!音乐起。舞台的另一侧,丁香的父母出现在聚光灯下:丁香父母:丁香,丁香。丁:爸爸、妈妈。丁母:香香,你爸和我都挺想你,这段时间在学校生活得还好吗?丁:妈,我很好啊。你们呢?丁父:香儿啊。爸爸妈妈都挺好,只是惦记着你哦。今年五月你就要满二十二啦,这习气还是向小时候一样!丁:爸,瞧您说的。丁母:恩。香香啊,今年可是毕业的年头啦。想想四年前要为你能不能上大学而担忧,现在又开始操心你的工作。丁:妈,你们不用干着急。我一个大学生,绝对能找到工作的。丁父:香儿啊,爸知道你能找得到工作。可现在大学生多着呢,好的工作找起来就困难罗!丁:爸,您。丁母:你爸说得对,香儿。你的性格妈最清楚。从来就是那么娇娇弱弱的
8、。这出外找事做,叫妈怎么放心。哎,都怪你爸给你取了个丁香的名儿。弄得这性格也像花一样娇。丁父:那时正好是丁香花盛开的季节嘛!丁母:摇摇头不过香儿啊,你爸为了你这工作却操了不少心。这些日子来他东奔西跑的,把最后的老底都掏光了,老面子也都用尽了。终于在省城找到了一点门路!丁:妈,你们。现在都是双向选择,你们不是不知道!丁父:香儿,双项选择是挺好的,可要是你去了那些坐火车都要用上几天几夜的地方,我和你妈这老了以后还期盼个啥呀?丁:爸,我自己还没说这工作的事,你们却激动成这个样子!丁母:香香,你可不能跟咱们闹性子,再怎么说爸妈还是为了你。丁:妈妈,您想想。如果天底下的妈妈都把自己的女儿留在身边的话,那
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 工作总结 孩子 主人
链接地址:https://www.31doc.com/p-1195475.html