班主任工作总结:进步,在于努力的瞬间.doc
《班主任工作总结:进步,在于努力的瞬间.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作总结:进步,在于努力的瞬间.doc(16页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 班主任工作总结:进步,在于努力的瞬间 班主任工作总结:进步,在于努力的瞬间2018年9月,我十分欣喜地踏上了人类灵魂的工程师这一光荣的教师岗位。初为人师的我,包含着教育的激情,风风火火地投入到我的教育生涯当中。这期间,少不了受挫时的彷徨,少不了成功时的欣喜,也少不了对班主任工作地探索和思考……班主任工作之痛下决心作为一名新教师,对于班主任这项复杂而琐碎的工作,我欣喜的同时心里充满了迷茫,不知道从哪里开始我的工作。一年级的孩子天真可爱,同时养成了许多幼儿园里的自由散漫的习惯,各方面都需要老师加以引导和教育。上学期,由于各个方面不太熟悉,我的班主任工作
2、很多地方存在不足,也经常顾此失彼,自己也累得声音沙哑,身心疲惫。为什么我班的孩子行为习惯就相对散漫?我努力地求教,我认真地反思,痛下决心要把班级管理好。经过了两个学期的摸索,我慢慢领悟到了班主任工作的真谛,虽然成绩不是特别显著,但进步还是不小的。班主任工作之奋发图强在这里,我将自己这学期的心得总结如下,希望大家多多指教。一、集中精力,狠抓纪律。作为一年级的班主任,首先要做到的就是晚睡早起,每天早早地起来,到班级里监督孩子们晨读和打扫卫生,让他们养成打扫和晨读的习惯。中午时分,我常常放弃午休的机会,早早地来监督几个捣蛋大王,正所谓擒贼先擒王,制住了习惯较差的孩子,也起到了杀鸡儆猴的作用,其他的孩
3、子自然约束了自己的不良行为。傍晚时分,我偶尔会找一些问题学生谈心,了解他们的境况,也试着和家长交流,达成家校联合,共同为孩子的学习营造良好的氛围。晚上,备好课,我总是在电脑前的校讯通平台上和家长交流孩子们的进步与得失。平时上课的时候,尽量关注所有学生的发展,适时地进行纪律地管理,让孩子们养成良好的学习习惯。二、培养小老师,放手管理。班主任不可能时时刻刻陪在孩子身边,而是要让他们慢慢培养,无形之中,养成自觉好学的习惯。这一切,都要靠班级里的班干部来实施,当老师不在的时候,可以放手让小老师来管理,无论是早自修,还是课间时分,无论是检查作业,还是打扫卫生,小老师处处都在岗,时时都管理,孩子们的行为都
4、在监督和表扬中。我用心培养了几个管理能力较强的学生,权利下放给他们,有问题及时向我汇报,这样的状况改变了我自己身心疲惫,孩子们依旧散漫自由的状况。三、注重集体教育,培养集体荣誉感。上个学期,我只是一味地训话,孩子们听了就当耳边风吹过。现在我改变了策略,我每天在宣传:我们都是一(3)班的学生,无论走到哪里,都是我们班的一份子,要时时刻刻为着班级的荣誉而奋斗。在我的言传身教下,孩子们懂事多了。每一次晨会时,当听到一(3)班没扣,荣获五星半级时,孩子们总是耶地一声欢叫,脸上洋溢着快乐的神情。某某同学迟到时,在全班同学的眼神注视之下,他自己都无地自容了,所以渐渐地,迟到的孩子少了,慢慢地,孩子们的绿卡
5、越来越多了,悄悄地,整个班级的集体荣誉感在一步步加强。我的脸上也洒满了灿烂的阳光!班主任工作之初见成效在全体师生的努力下,我们班取得了令人欣喜的成绩1、荣获校雏鹰杯风筝节活动优胜班级。李旭昇获风筝制作美工奖,徐琳洁、吴浩然、薛志航等三位同学或风筝制作创意奖,竺天乐和代强棂获风筝放飞比赛直冲云霄奖。2、校古诗文考级活动中考级平均分成绩名列段第一。3、低段写字比赛活动荣获优胜班级。4、校百花园艺术节活动中多位学生获奖,贺慧萍获声乐比赛三等奖,包忠杰获乐器比赛三等奖,陈红艳获剪纸比赛优胜奖。总的来说,班主任工作存在的不足是无处不在的,如学生的学习和行为习惯有所改善,但还有待改进;学生的学习成绩不如人
6、意,差生太多,成绩有待提高成绩;个人的语文教学水平有限,有待学习和进步。除此之外,成绩也是一点一滴在积累,如我个人开出了一堂校级公开课乌鸦喝水,赢得了大家的肯定;我撰写的读书心得美丽的巴学园,美丽的教育童话也荣获校读书沙龙活动优胜奖。在这里,我将以此作为新起点,新动力,用我的热忱,用我的勤劳,用我的上进,努力而勇敢地行走在班主任工作的路上,愿自己能在班主任工作的道路上步步高升! 高二班主任工作总结 高二第一学期马上要落下帷幕了,回顾本学期我五味杂陈。高一分班后,我接手的是文科班最差的一个班,大多数都是来自原七班四班和原九班学困生,还有陆续领导引进的英才学困生,学生成绩难以入目,学习能力更让人灰
7、心,他们大多数对高中不抱有任课希望,五个左右的男生更是有吸烟打架等恶习。学习的中坚力量只是一小撮人,让我无言以对的是他们成绩平平且都瘸腿,不是数学弱的要命,就是英语一塌糊涂。 时至今日,班级焕然一新,不仅在学校班级量化考核中名列前茅,而且成绩进步明显,由以前的倒数第一名,进步到第三名,与第二名相差仅11分。尽管与高考还有遥远的距离,但是这些进步足以让我高兴不已。借这次机会,将本学期的班务工作作以总结,希望来年我们四班能取得更大的进步。 一、建立健全班干部建设 这句话是老生常谈,班主任都熟之又熟,但是很少有人做得有声有色。由于本班的特殊情况,我决定通过担任班干部来培养他们的责任意识和进取心。班委
8、均采取毛遂自荐,若有若干人时采取投票表决制.班委设立如下: 1、副班主任:杨浩,总揽班级事务,是班主任的好帮手 2、班长:颜钰瑛,负责监督全局,提出建议和意见,并负责点名。 3、四个小组组长。负责本组的纪律学习和作业收缴 4、学习委员:马晓燕,关注大家的学习并提出意见和建议,主要负责作业迟交统计。 5、团委(团支部书记、宣传委员和组织委员):负责团委的日常工作和组办班级活动 6、体育委员:李文清,班级形象大使,负责建立对外班级形象工程 7、各科代表 8、卫生委员 9、文艺委员 在此基础上,我又增设: 1、健康委员:主要关注同学们的身体健康,督促同学们每天早晨喝第一杯水,注意个人卫生,每天在中午
9、预备铃响后给在全班给同学们讲一道健康知识。把健康提到学习日程。 2、爱心委员:关心和帮助那些生病的同学,也负责向灾区或个人捐款事宜。 3、扫睡委员:负责统计和记载上课睡觉的同学,并课后督促提醒他们. 4、治保委员:负责班级的安定和同学的人身安全,主要关注打架和吸烟情况。 5、书法委员:一笔好字对一个人的影响是深远的。而且一笔好字对参加高考的考生的影响估计超过20分。 通过以上班委的设立,做到人人有事做,事事有人做,充分体现他们的班级主人翁地位,培养了他们的责任心和使命感。 二:建立健康积极向上的班级舆论 班级舆论是一个班级的主要思潮,它影响甚至是决定着很多学生的思维趋向,班级舆论相当于一个班级
10、的头脑,它的健康积极向上决定了它的发展空间和潜力。 首先,给本班明确定位:我班生源差,问题多,在年级文科班里属于末流班级。但是气馁沮丧只能让更多关爱我们的人失望难过,让别有用心的人嘲笑窃喜,不但不能解决问题,而且会毁掉我们的人生。每个人内心都有个伟大的存在,一旦苏醒,进步的力量是谁也阻挡不了的。所以我和同学们一道研究并提出了我们四班自己的班训: 1、只有变强是硬道理; 2、积极地心态造就金色的人生; 3、不比起点比终点; 4、走的最远的人不是走的最快的人是,而是不停走的人. 5、天生我才必有用。 在此基础上,我们制定了班级目标稳三冲二,及个人目标人均增长至少11分。而且通过同学的努力,每周本班
11、在学校考核中纪律卫生和两操都是名列前茅,这建立并培养了班级荣誉感,让他们认识到优秀可以是多方面的。 三、一套先进的原创的行之有效的班级制度 1、卫生实行每天四人负责制 卫生是日常最为重要也是最为繁琐的事情,它不仅是班级的形象,而且也是班级荣誉感的主要来源。同时也是班主任日常处理最多最为烦恼的事情。在我带班生涯中,也曾做了各种尝试,但其结果都是让人烦心和无奈。例如目前大家所推崇的周小组负责制、全班值日表制等,理论上责任到人,人人有事做,但其结果却让人无奈。由于班级生源差,很多学生的行为和处事自私粗心我行我素。据卫生委员反映出现了个别学生经常不值日,屡说无效;大多说同学都干完自己的活不理其他人的工
12、作和劳动先后关系就离开教室玩去了,根本不讲团队合作,最终的卫生质量很差,班级凝聚力在人人抱怨间涣散。 我很是担忧。特意组织一节班会课让同学们讨论这个问题。学生出乎意料的积极踊跃,大家都有话要说,有意见要提,都表现出要彻底解决这个问题的决心和热情。我很是高兴,在黑板上写下了学生提出的各种解决方案。最终大家敲定每天四人负责制。 到目前为止,这项卫生制度运行出奇的好,什么时候进班都是窗明几净秩序井然。我想这其中也有同学们愿意遵循自己制定的班规吧。每个学生两周打扫一次卫生,减轻了学生的压力。这不仅有利于同学的团队合作,而且有利于培养集体荣誉感,以及同学们的自觉自律行为。 对于日常卫生的保持,我采取了一
13、毛爱费捐款制。在谁的地盘发现纸屑,谁就要主动为灾区捐一毛钱。钱的背面用铅笔把姓名写上,交与爱心委员保管,待捐款时一并捐给灾区或个人。这样做一则让同学们时刻关注并关心灾区和弱势群体,二则在监督时产生的连锁反应让他们知道地面扔东西是不应该的。戏剧的是周围的同学都会立刻主动提醒身边的同学注意地面卫生,即使是被发现的东西也会心甘情愿的为灾区献爱心,甚至是主动捐款。同学们也许都明白了在日常的生活中我们也可以储蓄爱心帮助那些急需帮助的人。极大地弘扬了一方有难,八方支援的名族正义和爱国主义情操。 这里值得一提的是,卫生工具的摆放一直是每个班头疼的事情。 学生不论是有意还是无意都不会把卫生工具摆放整齐,要么东
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 工作总结 进步 在于 努力 瞬间
链接地址:https://www.31doc.com/p-1195576.html