社工站2006年工作计划.doc
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1、-范文最新推荐- 社工站2006年工作计划 社工站2006年工作计划 经一年半禁毒社会工作的实践探索,为进一步落实市委政法委“预防犯罪工作体系”建设和区禁毒办、自强总社的各项工作目标和任务,结合我区实际情况,制订如下工作计划。 一、提高服务质量,降低复吸概率。 1、积极开展服务对象个案工作,随时掌握对象动态情况。对复吸者指导其以科学的戒毒方法逐步减少毒品滥用量和使用频率,做到阶段性戒用;对于阶段性戒断者,努力帮助其改善家庭环境,提高生活质量,恢复适应社会的能力,尽可能防止复吸,从而降低潜在社会危害。 2、认真跟踪、评估绿色戒毒防复吸工程参与对象实施情况。 3、引入“同伴辅导”服务内容,聘请本区
2、内一、两名戒毒成功人士担任辅导员,定期开展帮教活动,以身说法。 4、拟开展“父母心、爱子情-快乐家园”,开设毒品常识、戒毒心理、亲子技巧等专题讲座,提高家庭助戒能力,创造条件开展亲子互动活动,强化案主自然支持系统功能。 二、加强禁毒宣传,打造松江品牌。 1、帮教和预防是禁毒工作的重要两翼,而预防可以说是最有效的治疗。鉴于当前吸毒对象趋于低龄化,且青少年又是易感人群,故在常规宣传的同时,倾向于在校学生的毒品预防教育,而在校生中中、职、技三校生又属“先天免疫力”最差者,故重心可落在此群体上。拟与区教育局青保办联手签订共建协议,一是开展“五个一”活动,即:读一本禁毒书籍,看一部禁毒影片,写一篇禁毒体
3、会,开展一节禁毒主题班会,参观一次禁毒展览。二是由班主任推荐“问题学生”,社工站开创“禁毒家长学校”,使家庭、学校、社会三方联动,建立高危青少年防毒、拒毒的长效保护机制。宣传内容除传统的海洛因外,苯丙胺类等新型毒品的危害应受重视。 2、每位社工在工作中不断反思、总结、提炼,并依托松江综治网站、松江报、自强快讯等媒体,加强社工理念、工作方法、工作成效的舆论宣传,创出松江特色,打造松江社工文化品牌。 三、整合社会资源,开展爱心服务。 (一)、善于利用现有资源。 1、建立健全志愿者社会公益服务道德银行积分储蓄制度,切实调动起志愿者的服务热情。在精简有为的宗旨下,在为对象帮困解难、心理辅导;为社工站出
4、谋划策、分担任务上发挥各自所长。 2、继续加强与基层、社区、派出所等兄弟单位的联络,互通信息,共享资源。 (二)、努力挖掘潜在资源。 明年打算利用松江大学城的优势,与大学城管委会共商“伴你成长娱教乐园”合作项目。 四、修炼专业内功,提升综合素养。 “专业”是社会工作的生命所在,而社工站绝大部分社工都是非专业出身,专业知识的匮乏导致工作后劲的不足已日益显现,业务能力的提升迫在眉睫。社工站将抓住市自强总社、区政法委提供的各类培训机会,为社工及时补充工作养料;同时提倡大家加强自学,提倡在实践中自我摸索积累经验;而广大农村地区的禁毒社会工作,则应虚心借鉴基层干部丰富的农村工作经验,做到因人而异、因地制
5、宜;同时社工站已经利用站内例会契机建立起了社工业务轮讲制度,社工互相督导的工作方法将在明年继续深入。每位社工在掌握毒品常识、戒毒医学、社会心理学、法律等专业知识,在提高心理辅导、访谈技巧等实务技能的基础上,争取在近一两年内全部通过社会工作师(助师)职业资格考试。用实力证明自己存在的价值。 开发潜能,发展个性,争创特色组织申报宝山区“共青团号”材料 一、创建情况: 1、目标导航: 为发扬团员、青年在学校教育教学工作中的主体作用,我校一直把优化青年教师队伍作为一项主要任务来抓。经我校党政团讨论决定,由学校校长主抓此事,委派学校团支部书记担任共青团号的号长,将语文综合教研组作为创建共青团号工作的火车
6、头,以点带面,大力推进,发扬严谨治学,敬业爱生,团结协作,勇于创新的精神。使青年教师真正成为学生健康成长的指导者和引路人,全面发挥团员青年的重要作用,推进素质教育。 2、计划先行: 为了使创建工作有序发展,我们在年初制订了创建计划,在计划中明确提出了踏实进取,敬业爱生,树立良好的职业形象;文明守纪,团结协作,共建良好的职业文明;勤奋好学,求实创新,熟练掌握业务知识和技能的任务,争创共青团号的明确任务。先后制订了创建共青团号的目标体系、计划和措施,并抓紧两大突破口的工作,一是语文教学创新求美的层层推进,一是现代教育技术与学校各方面工作相整合的全面深入。每一目标的实现都紧紧抓住三步激励:第一是奋斗
7、目标提出的前激励;第二是目标达成中鼓劲的过程激励;第三是目标达成表扬或表彰的后激励。它使全体组员看到虎三正在奔向信息化现代化,会以更高的热情、更足的干劲,全身心投入振兴虎三教育这无限美好的事业之中。 3、措施保障: 对青年实施特殊有效的创新求美激励措施,无疑是推进创建工作的重中之中,我们采取的作法是:第一对组内广大青年教工进行思想*积极上进的激励。第二将组内年轻人推上各个层次重要岗位的激励。第三是为组内青年教师搭建“舞台”,创造条件让他们发展成才。 4、创建进度: 初进阶段: ()讨论制定创建计划。 ()建立个人电子档案。 中进阶段: ()开展听课评课活动,积累创新经验。 ()关爱学生,辅导学
8、生各项活动。 高进阶段: ()进行教育教学成果展示。 ()撰写创新教学论文。 ()撰写申报总结,发掘组内典型 二、 主要事迹 (一) 概况: 我校语文综合组共有教师14名,其中中共党员人,中共预备党员1人,团员数6人,35周岁以下青年数12人,青年比例占整个教研组的86%,而且教研组一直是我校教育教学活动的典范,有一批教学骨干。我们将在教研组长和号长带领下,结合“四爱五比”的主题工作,全面推进语文教研教学工作,努力开创现代化教学的新局面,追求精神世界的更美好,实现人生价值的再升华。 (二) 主要做法 1、教研组教师全员参与,多层次地为广大教师服务 学校以语文教学为一大突破口,实现教育跨越式的发
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