镇企管站、园区办半年工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 镇企管站、园区办半年工作总结 镇企管站、园区办半年工作总结 在具体工作上,我们侧重抓了以下几方面: 一、注重加快项目建设,为工业经济快速发展增添后劲。 二、注重加快园区建设,为工业经济打造快速发展的平台。 三、注重转变工作职能,为工业经济快速发展出谋划策。 一是在工作职能上实现了由管理型向服务型的转变。一批新开工项目分别由副镇级领导挂钩,工业专线的同志作为具体的联系人,根据具体情况帮助实施企业排找困难、理顺关系,为项目的顺利实施提供了有力的保证;二是以深入企业调查研究,做好行业分类,掌握工业发展的走势,为党委、政府决策提供依据,今年共组织开展工业经济运行情况、产业结构情况、入
2、园企业投入产业情况等调研分析活动;三是以服务推进企业科技创新,围绕国家的产业政策,积极为企业各种政策的、行业的、科技发展的以及金融方面的,适用信息,进一步鼓励和推动企业进行科技创新,迅速做大做强企业;四是提高办事效率。为企业发展和项目建设提供保姆式、贴身式服务,得到了企业的一致好评。 四、注重安全生产工作,为工业经济快速发展提供保障。 为了确保全镇工业经济的快速发展,我们一直将企业的安全生产作为责任重于泰山的重要工作来抓。今年以来,我站配合镇安委会,着重抓了四方面工作:一是抓目标责任的落实。年初我们与所有工业企业签订安全生产责任状,进一步明确了安全生产工作责任;二是抓监督检查。围绕安全生产周和
3、安全月及春节、“五一”、“十一”、夏季高温等重点时段组织开展安全检查和宣传活动,同时组织开展危旧房屋、烟花爆竹、锅炉、化工企业的各种安全生产专项检查;三是抓整改措施。通过各项检查,对查出的事故隐患,及时提出整改意见,认真落实整改措施,严格督促整改到位;四是抓业务培训。开展各类专业安全培训,从而进一步提升了安全管理人员及特种作业人员的安全意识和技术水平。 总结今年以来的工作,虽取得了一些成绩,但与领导的要求、形势的要求比还有差距。特别是列统工业序时与年度指标尚有差距;工业重量级项目、外资项目不多;园区建设由于土地指标的因素和资金的制约,建设的进程还不快;等等。我们将在新的一年里,以党的十七大精神
4、为指针按照三年倍增的要求,进一步振奋精神、扬长避短、攻坚克难,努力完成党委、政府交给我们的各项任务,为全镇工业经济的快速发展作出应有的贡献! 半年来,Xx镇教委在镇党委、政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,在社会各界的大力支持下,以十七届四中全会为指导,以创建教育强镇为目标,以校舍布局调整、教师专业培训、课堂教学改革为突破口,强化创新管理,解放思想,更新观念,改革创新,扎实工作,圆满地完成了上半年各项工作任务。 一、召开全镇2018年度教代会及2018年教育工作表彰会 二、加大投资力度,努力改善办学条件 1、学校布局调整扎实推进。为合理优化配置农村教育资源,更好地促进农村义务教育改革与发
5、展。今年上半年,在镇党委政府的大力支持下,顺利完成垛庄完小六年级并入中心小学,巡会小学六年级、东大小学一至四年级全部并入官庄小学的工作计划。与此同时全镇校舍布局调整也同时展开,积极拓宽资金来源渠道,加大布局调整工作力度,目前,楮林小学教学楼、官庄完小教学楼前期准备工作基本完成。 3、积极做好后勤保障工作。理顺完善仓库的管理工作,为学校的健康发展提供了保证,真正做到了物尽其才,财尽其用,严格按照制度办事,一改过去的无计划购物,造成了财务的严重浪费,单位之间意见重重等现象。高质量的完成了学生夏季服装的征订和发放工作,学生的夏季服装征订工作根据有关要求,本着学生自愿的原则,订足订齐,通过细致的做工作
6、,经过各校的努力,圆满完成了学生夏季服装的征订发放工作。 4、认真抓好学校资产管理。积极做好学校固定资产管理和校舍信息平台的常规工作,及时对新增固定资产填单、记账、录入,定期清查财产、上报资产数据,确保资产和校舍信息的准确全面。4月份,组织人员对学校资产管理情况进行了一次抽查,完成了全镇小学调动教干、教师所管财产的交接。上半年,先后完成了省中小学校舍档案规范建设、省国有资产管理信息系统的数据填报、临沂市中小学办学条件调查统计等三项任务。 三、加强教学管理,努力提高教学质量 1、充分发挥网络资源优势,积极开展网络教学教研。利用Xx镇教育信息网站,开辟了教学教研、学生习作等多个栏目,其中包括教研通
7、知、教研动态、教研规章、教育科研、学科教学、外部经验、教学反思、试题交流、案例精选等多个子栏目。教研员建立了自己的博客平台,加入临沭教研博客圈、学科教研QQ群、教研宽正平台等,实现了网络办公的快捷与方便。积极引导骨干教师、学科带头人充分发挥这些网络资源优势,扎实开展网络教研,教干教师积极参与,及时撰写自己的教学反思、学习体会发送到教研平台,与全体教师进行网络研讨,先进的教学经验、好的教学方法、优秀教案、试题精选等都同过网络媒介,达到了资源共享的目的。在学生教育专栏,开辟了学生习作和德育教育的多项内容,定期把学生习作栏目中的优秀学生作品搜集整理出来,通过指导教师、特约评委认真点评后,编印成晨曦作
8、文选,发放到师生手中,为学生的习作创建了一个展示交流的平台,极大地激发了学生的写作兴趣。 2、扎实开展集体备课活动。春季开学前夕,教研室组织骨干教师、学科带头人作为主备人,进行语、数、英各科单元集体备课研讨,教师们经过认真备课,初步形成电子稿,再通过网上研讨后,并留出二次备课的空间,再装订成册,让教师们以学校学科组为单位进行二次备课,撰写自己的观点、反思与体会,充分实现了集体备课的实效性,收到了良好的效果,受到教师们的普遍欢迎。在备课中,指导教师不仅要注重教师“教什么”,还应当研究“怎么教”。探讨尝试“集体备课、分工撰写,教案共享、个性互补,用中完善、改中应用”的集体备课模式。 3、积极开展高
9、效课堂的研讨活动。按照 “公开研讨”、“差课诊断”、“推门听课”等形式,定期举办各学科公开课研讨活动,采取执教教师说课、教研员评课、教师们议课的形式,把高校课堂的理念、策略、方法,通过公开课的形式渗透到教师心中,达到高效的目的。“差课诊断”多发生在推门听课中,采取与授课教师面对面交流的方式,积极鼓励,在不挫伤教师积极性的基础上推荐好的教学方法,多次加以尝试,直至达到预期的效果,也称之为“跟进指导式”教学法,同时教研室还积极倡导了“师徒结对式”的教学方法,让弱校和强校结对,弱师和强师结对,有力地促进了学校和教师的均衡全面发展。 4、教育思想,撰写教学反思编写教学故事。积极鼓励教师深层次去考虑自己
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