2018年“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动总结-范文精选.doc
《2018年“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动总结-范文精选.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动总结-范文精选.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2018年“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动总结-范文精选XX年乌市第十三中学开展第一个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动的总结胡锦涛同志在十六大报告中指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,依据中宣部、教育部印发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要,结合乌鲁木齐市中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见,积极响应市教育局关于组织好第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知,及时部署,认真策划,在学校师生中开展了“民族精神代
2、代传”活动,通过一系列的主题教育,让学生在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动受到了良好的效果。 一、 准备充分,宣传到位在开学初的工作计划中制定了活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班团队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。二、 形式多样,内容丰富1、 在开学的升旗仪式上,学校以“弘扬民族精神,做了不起的中国人”为主题对全体师生进行了教育讲话,发动少
3、先队组织向全体队员发出“弘扬民族精神,做了不起的中国人”的倡议,要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。2、 在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合公民道德实施纲要要求,各班级认真学习新颁布的中小学学生守则和中学生日常行为规范,尤其是学校对刚入学的初一年级新生开展军训和新守则、新规范及校规校纪教育,切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径,从而提高德育工作的实效性。3、 遵照市教育局开展有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”中学生主题演讲比赛,我校在初一年级少先大队中举行了“弘扬民族精神、让我们们的祖国更好”的演讲比赛选拔赛。同
4、学们以饱满的热情、慷慨激昂的语调将中华民族的优良传统和对祖国热爱的满腔热忱表达得淋漓尽致。初一(7)班迪丽热巴古丽同学脱颖而出,在决赛中荣获全市初中组第一名。4、 在“九.一八”事件73周年纪念日前,请有经验的历史老试向学生做了“历史不容忘却”的主体讲座,通过对历史事实的学习,让学生回顾历史,记住历史,培养学生的爱国热情,树立学生的主人翁责任感,从小立“不忘国耻、振兴中华”之志。5、 通过在各班开展“弘扬和培育民族精神六个一”活动,各班板报主题多样,“民族精神不倒的旗”、“奥运之星、民族之魂”“时代呼唤诚信”、“我们新疆好地方”、“学会感恩”等等;开展以爱国主义诗词朗诵、知识竞赛、读书交流、展
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 中小学 弘扬 培育 民族精神 教育 活动 总结 范文 精选
链接地址:https://www.31doc.com/p-1210780.html