高速公路×合同段标准化工地创建计划.doc
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1、-范文最新推荐- 高速公路合同段标准化工地创建计划 高速公路合同段标准化工地创建计划 为了贯彻落实市高速公路建设指挥部和集团有限责任公司有关标准化工地阶段性达标竞赛活动实施办法的通知,切实响应业主“创标化工地,建精品工程”的号召,结合我工地的实际施工情况,项目部组织成立了标化工地创建领导小组,并制定了标化工地创建计划。 一、 项目部组织成立了标准化工地创建领导小组 为有计划、有组织的搞好标化工地创建活动,强化全体员工的参与和服务意识,规范施工现场管理,增强施工人员安全、文明施工意识,提高施工管理水平,争创“精品”工程,项目部组织成立了标化工地创建领导小组,领导小组组成成员如下: 组 长: 副组
2、长: 成 员: 标化工地创建领导小组负责标化工地的策划和组织安排,具体创建工作由工程部负责实施。 二、 标化工地创建计划 (一)项目经理部建设 项目经理部按照申嘉湖管理手册要求建设,各职能科室、规章制度、生活和办公环境均满足标化工地要求。下面将对逐条予以详细介绍如下: 1、项目经理部大门口设置有醒目、规范的门牌。项目经理部办公区设置有经理室、总工室、试验室、工程部、质检部、合同部、财务室、办公室、机料科、档案室、安全保卫部、会议室,生活区设有活动室、食堂、招待餐厅、厕所、宿舍区。办公区和生活区按照管理手册要求实行了三区分离。 2、项目部各科室均设置有办公室门牌和工作人员去向牌。办公室内每天进行
3、整理和打扫,保证室内清洁。 3、项目经理部门口设置了施工总平面布置图;会议室内墙上设有经理部组织机构图,质量自检体系框图和安全管理体系图,图上均附有管理人员照片;会议室和工程部内墙上设有工程进度柱状图、工程管理曲线图;工程部、质检部和总工室内墙上设有主要工程进度图。 4、质检部、安全保卫部、档案室、试验室、财务室等科室均设置了部门职责和岗位职责制度;考勤表设置于会议室外墙显眼位置,提高施工管理透明度;经理室和总工室设有廉政管理制度。文明施工管理制度现已定做,将于10月28日上墙。 5、项目经理部内场地全部采用硬化处理,办公、生活区采用草坪和花草绿化处理,环境优美。项目部配备专人每天对辖区内卫生
4、进行打扫,并定期对花草进行维护。 6、项目部设有两个宣传橱窗,宣传项目部工作重点并及时反映工地上的施工亮点。项目部内外还设置各种宣传条幅、标语及彩旗,营造良好的宣传氛围。 7、食堂内厨房和餐厅分离,厨房内全部采用瓷砖铺砌,食堂炊事班随时擦洗,保证食堂内整洁卫生。为防止蚊、蝇等影响食堂卫生,食堂和餐厅的门窗均设有纱门窗。尚欠缺的食堂内卫生管理制度已定做,将于10月28日上墙。 8、厕所内采用了半自动冲洗设施,并有专人每天对厕所进行清洗和维护,保证厕所内卫生、整洁及排污处理得当。 (二)工区驻地建设 路基工区和桥梁驻地为租用民房,预制场驻地为自行建筑拼装式活动房,驻地周围均整洁、卫生,驻地办公区、
5、生活区和生产区分离。 (三)施工现场管理 1、沿线设有临时施工便道,便道宽4.5米,每20米设置汇车台,便道平整、无积水,项目部共有3辆洒水车负责便道养护,防止灰尘污染影响居民生活。沿线有四座便桥:三座钢便桥,一座木便桥。均通过受力计算,满足施工通行要 2005年毕业班工作计划 毕业班窗口年级,抓好毕业班工作,对深入贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定和面向21世纪教育振兴行动计划,促进我校超常发展,整体推进素质教育,培养新世纪高素质的人才具有重大意义。 一、指导思想: 以 “三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,继续落实全国、市、县教育工
6、作会精神,坚持教育“三个面向”,以加强教学常规管理为手段,以减负提质为目的,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,努力为培养21世纪的发展奠定人才和智力基础。 二、组织领导: 由何代国、左春华、杨丽、刘英、周金萍、宗念、侯有辉、谭丽萍共8人组成2001年毕业班工作领导小组,组长由校长何代国同志担任,左春华、杨丽任副组长,具体负责毕业班工作。 三、工作重点: 毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协
7、商工作,努力提高毕业班学生的五率:即巩固率、优生率、后进生转化率、体育达标率、语数学科的一次性及格率。 四、工作内容: (一)思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,开展组与组、班与班之间的各种比赛活动,增强紧迫感、使命感,强化教育效果,使之变为自觉行动。 2、开展好心理健康教育实验,
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