最新《雪地里的小画家》教案设计汇编.docx
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1、调整后本年净利润为20000-50=19500(万元)雪地里的小画家教案设计1弥散性血管内凝血 (disseminated or diffuse intravascular coagulation,DIC)教学目标:、运用学会的识字方法自主认识个生字,正确书写个生字。贷:应付利息 400、学会正确、流利、有感情地朗读课文,知道小鸡、小鸭、小狗、小猫这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。、在理解课文内容的基础上,背诵课文。教学重点:随文识字教学难点:通过小动物作画,了解小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状、特点。相关会计分录:课时安排:2课时9、企业资源计划,业务流程
2、重组教学过程:(第一课时)1、2、 【解析】:创设情境,谈话导入同学们,还记得入冬的第一场雪后,大家在雪地上堆雪人、打雪仗吗?小动物们也像你们一样,在雪地上,尽情地玩耍。而且还给我们带来了一副美丽的图画。今天,我们就来学习雪地里的小画家。(板书课题),来欣赏一下他们的图画吧!1、齐读课题。2、释题:画家3、你们想知道小画家是谁?小画家画了什么画吗?就让我们快速打开课本123页。3、4、 C清除凝血因子a、a、a的作用减弱初读课文,读准字音1、自读课文(要求:借助拼音读课文,圈出课后生字表中不认识的字)2、小组合作(小组长带领并检查大家借助拼音,反复诵读生字,达到不借助汉语拼音也能准确读准字音的
3、程度。)3、再读课文,圈出生字所带的词语4、出示本课词语,生领读(生字加拼音)下雪啦 为什么 参加 梅花 不用 几步 青蛙 洞里 成 睡着生字去音5、6、7、 计算甲公司购买乙公司、丙公司股权的成本,并说明由此发生的相关费用的会计处理原则。2、MIS系统设计的内容和方法。再读课文,感悟体验1、反复读文,要求:读准字音,读通句子,标出课文的几句话。2、师范读课文3、创设情境,引出第一句。同学们,当你美美的睡了一夜,第二天早晨醒来,推开门一看,外面下了好大好大的雪,这时你一定会高兴的喊?( 下雪啦,下雪啦!)分析“!”感叹号。指名读,读出高兴的感情。4、分析第三句师:下雪啦!不仅同学们高兴,小动物
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