幼儿园中班健康教育计划表.docx
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1、幼儿园中班健康教育计划表 【篇一】 一、指导思想: 幼儿健康训练是幼儿训练整体结构的重要组成部分,也是健康训练的基础。本学期,依据幼儿园训练指导纲要,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将主动开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生.惯,形成健康的初步意识。同时,依据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练.为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,熬炼幼儿的身体,增加幼儿的体质,促进其身心健康进展。 二、训练目标: 1、生活.惯:知道盥洗的挨次,初步把握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。 2、饮
2、食与养分:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的干净;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。 3、人体认识与爱护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;情愿接受疾病预防与治疗。 4、爱护自身平安:了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。 5、身体素养和活动技能:练近平走、跑、跳等基本动作;学近平简洁体育器材的用法方法;形成活泼开朗的性格。 6、基本体操练近平:保持正确的身体坐、立、行姿态;学.一个跟着一个走;练.器械操;爱做体育嬉戏,遵守嬉戏规章;感受体育活动的快乐。 三、具体活动支配: 二月份:预防感冒、鼻子出血怎么办 三月份:
3、赶小猪、抛球和接球、爱护皮肤、做一个爱洁净的孩子、 四月份:春游、蚂蚁搬豆、看看我们的身体、谁的视力好 五月份:蝴蝶传花粉、好玩的圈、动物是怎样睡眠的、会闻味道的鼻子 六月份:小乌龟运粮、送小动物去玩、打针、吃药我不怕、乐乐不兴奋了 【篇二】 一、指导思想和现状: 分析小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素养还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育非常快速的时期,这有利于幼儿培育进展良好的身体素养。本班幼儿共38人,班上的孩子年龄在三岁半-四岁半之间。由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好等的缘由,孩子的动作进展方面也有肯定的差别。所以,我们在实施健康方案同时要依
4、据以下指导思想: 1.幼儿园指导纲要(试行)中关于目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调进展,增加体质。培育良好的生活近平惯、卫生近平惯和参与体育活动的爱好,培育自信、友爱、英勇、守纪律等良好品质和行为.惯。 2.把握幼儿身心进展规律,重视幼儿动作进展的辅导。0-6岁是儿童动作进展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练近平关心其把握,指导孩子把握动作要求肯定的技术。有目标、有方案地分步训练。 二、健康训练目标: 1.引导幼儿主动主动地参与集体活动,在集体生活中保持安定、快乐的心情。 2.练.和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作,关心幼
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