【工作总结】20XX年教学年终总结范文[1].docx
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1、第 1 页 20XX 年教学年终总结范文1 特征码 KoqpDxHiaQwdCJkMkwkF 一年来,我校在镇中心学校的正确领导下,紧紧围绕教育局年 初教学工作精神,运用“以人为本”的管理思想,向老师们提 出了“在激励中进步,在互动中提高,在反思中成长”和“学 中思,思中做,做中悟,悟中创”的口号,同时坚持教学管理 创新化,采取了行之有效的教学管理策略。深化课堂教学改革, 突出两大特色(经典诵读和抖空竹) ,使教师的教育教学行为发 生了变化,学生综合素质在不断提高。 一、稳步扎实开展课题研讨。 经典诵读与儿童语言发展研究是我校 20XX 年 4 月承担的省 级实验课题,课题负责人:马明刚校长带
2、领学校课题小组成员 全心倾注,苦心探索。目前,课题研究已取得突破性进展。 全体语文老师每人讲一节经典诵读研讨课,课题小组成员评比、 打分。无论是学校领导或是五十多岁的老教师们,都一视同仁, 积极参与。 本学期还举行了一次经典诵读展示周活动,以班为单位,从 三字经 、 弟子规等国学经典中选取精彩片断,带领学生 领略中国传统文化的博大精深。感受经典文化的魅力和精神素 第 2 页 养,让学生修身心、养德行,从而培养了学生良好的行为习惯 和高尚的品质。 今年 10 月,学校举行了大型的经典诵读表演活动。全校 18 个 班,不同形式的展演,有学生个人诵、集体诵、小组诵、音乐 诵、舞蹈诵等等,师生们全情投
3、入,美妙的情景,让人深深沉 浸在经典的时空之中,留恋忘返。 今年 9 月 13 日至 15 日,学校分管教学的副校长孙勤同志代表 全殷店镇到湖北省参加经典诵读课题研讨活动,她的典型汇报 发言,博得现场专家、领导、教师们的一致好评。 我们还将经典诵读延伸到每个家庭,让家长和孩子一起读书, 一起写感想,这种“亲子共读”的方式,让家长的多读、爱读 来影响和教育孩子,营造了良好的家庭书香氛围。 二、特色活动有声有色。 抖空竹是我国传统的文化艺术项目,至今已有两千年的历史, 抖空竹能让人的手、眼、耳、足并用,锻炼身体的平衡协调能 力,能够起到强身健体、延年益寿的作用。 我校自 2000 年秋以来,把抖空
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