最新大地的变迁汇编.docx
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1、14 大地的变迁教学目的:1.了解地球表面是在不断变化的。2.了解化石的作用。重点难点地球表面是在不断变化的。教学过程一、导入出示课本图片。同学们,小伙伴们结伴去郊游,他们在哪里发现了什么?请大家认真观察。出示贝壳镶嵌在岩石里的照片。海里的贝壳怎么会出现在山上呢?今天,我们就来学习第十四课大地的变迁(板书课题)。二、新课(一)探究海洋生物化石出现在高山上的原因E筹资活动现金流入8 120万元1)猜想与假设指导阅读p82图文A血小板和凝血因子增多 B纤溶酶原激活物抑制剂增多把我的猜想和其他同学的猜想填写在课本p82“我的猜想”上。(1)2)寻找证据题解 肝脏不具备生成血小板的功能。A. 在高山上
2、发现的古代海洋生物三叶虫化石。11、信息和数据的关系是 。B.澳大利亚皮尔巴拉地区的一座山(图上的岩层是海底的颗粒沉积物)。A肾上腺急性缺血坏死 D肾上腺血管栓塞C.在阿尔卑斯山上发现的海洋生物菊石化石。D存货按照成本与可变现净值孰低计量D.喜马拉雅山的某些山峰每年会长高几厘米。3)思考与结论新-课-标 -第- 一-网 把收集的证据进行整理和分析,尝试作出合理的解释。(地壳变化的现象)借:以前年度损益调整营业外收入 400调整后本年净利润为20000-50=19500(万元)(二)漂移的大陆【解析】:指导阅读p84图文通过对世界地图的观察研究,发现南、北美洲东海岸线和非洲西海岸线形状相似,像拼图一样,可以拼合起来,科学家认为,2.5亿年前地球上的陆地是连在一起的,以后逐渐分开,漂移到现在的位置。这就是大陆漂移说。三、总结:大地的变迁是地壳运动变化的结果。
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