最新龚店乡中心校听课学习心得体会汇编.docx
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2、志,让学生打起精神学习,有个好开端。 2.回顾旧知,做题看学生掌握旧知识程度如何,并且做对题能增强学习自信心,为后面的新课做铺垫。 3.出示学习目标,让学生明白本节课学习重点。 4.帮助图中小强解决问题,求篮球场的周长,让学生动手用小棒拼出长方形,感知长方形的长和宽之间的关系,如何求长方形的周长。 5.让学生上讲台演示如何求长方形周长,说出方法,小组合作,体现学生主体地位,老师将方法展示在ppt和黑板上: 长方形周长长宽长宽 长方形周长长长宽宽 长方形周长(长宽)2重点:求长方形的周长必须知道长方形的长和宽,特别强调第三种方法,多运用此方法。 6.知识运用,做习题,练习让学生掌握解题方法。 7
3、.由学生学习长方形后,出示正方形图形,出示例题,让学生发现正方形边长和周长之间的关系,探索出正方形周长计算方法。 正方形周长边长4 最后,老师总结本课学习要点,求长方形和正方形周长计算方法,并告诉大家:我们帮助小强解决了问题,大家开心吗?对,助人为乐是我们中华民族良好的传统美德,每个人应该有的好品质,同学们在今后的生活中也应具有这样的好品质,帮助他人,开心自己,情感升华主题。 在此次听课学习活动中,使我学习到了很多有用的东西,我认为学区开设这样的活动很有意义,让我们老师之间互相学习,取长补短,提升自己能力,希望以后有更多的机会听骨干老师的课,学习他人优点,弥补自己不足,让自己变得和大家一样的优秀。
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