最新积累与运用xWU汇编.docx
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1、积累与运用(五) 教学目标: 1、复习巩固所学的汉语拼音,掌握所学的基本笔画。【答案】:B 2、复习要求学会的或认识的字,积累词语。D在DIC早期应使用抗纤溶药物预防纤溶发生 3、能在阅读短文、句子的练习中,在读读玩玩中开动脑筋识字、写字、扩词,提高学习的兴趣。(1) 教学准备: 教师:准备相关练习。 学生:了解一些节日的日期及来历,准备日历。B凝血酶原时间检查外源性凝血系统凝血因子消耗情况 教学时间:2课时 购买乙公司股权支付的相关审计费、法律等费用200万元,在发生的当前直接计入当期损益。教学步骤:18急性胰腺炎病人可发生弥散性血管内凝血。( ) 一、 谈话引入 小朋友,我们已经和好多汉字
2、娃娃交上了朋友。今天,我们来和汉字朋友们一起玩玩吧!4() 在严重外伤时,因释出大量组织因子而启动外源性凝血系统。7() 内毒素、抗原抗体复合物、凝血酶等可直接损伤血小板,使其聚集并释放血小板内含有的丰富的促凝物质和血管活性物质,促进血液凝固。血小板内主要的促凝物质和主要作用是血小板第3因子:提供催化反应表面,加速凝血酶原激活物的形成;血小板第4因子:抗肝素作用;血小板第2因子:促进凝血因子I转变成纤维蛋白;-血小板球蛋白(-TG):促进血栓形成。血小板内主要的血管活性物质和主要作用是血栓素A2、ADP:使血小板进一步聚集,形成血小板血栓;5-羟色胺、儿茶酚胺:使血管收缩、血流减缓(血栓素A2也有此作用)。 二、注意带点字的读音 1、这些汉字娃娃的名字叫什么?你能读准吗?【解析】: 2、学生读,齐读。A 抗凝血酶-生成减少 三、复习笔画 1、这些笔画,你还认识吗?请学生认读
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