最新第一课时你别问这是为什么汇编.docx
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1、 第一课时 你别问这是为什么一、教学目标:1.认识本课的7个生字,能准确发音并组词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会主人公纯真、善良的美好心灵。二、教学重难点:认识本课7个生字,体会主人公美好的心灵。三、教学准备:多媒体课件四、教学过程(一)导入有一个小女孩,名叫刘倩倩,她吃蛋糕时,会留下一块;穿棉衣不把它弄破;她还选出了最美的一页歌片,留下来。今天我们就来学习一首诗歌你别问这是为什么。跟老师书写课题,齐读课题。(二)整体感知1、听老师读读这篇课文,边听边想:课文里“她”是指谁?2、抽生说 听老师读了课文,你知道课文里的“她”是谁吗?对,是一个卖火柴的小姐姐。老师给大家讲一个故事吧
2、。在一个雪花纷飞的除夕之夜,天冷极了。一个小姑娘光着脚走在街道上,卖火柴。可是,人们都在快乐地庆祝除夕,谁会来买她的火柴呢?她又冷又饿,为了得到一点儿温暖,她先后划亮了三根火柴,在火柴的亮光中她仿佛看到了暖和的火炉、美味的烤鹅和漂亮的圣诞树。然而,火柴熄灭了,她所看到的一切美好事物都消失了,她面前只有一堵冰冷的墙。最后,小姑娘划亮了一大把火柴。她看到了慈祥的奶奶,奶奶带着她飞向那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方。孩子们,你们听过这个故事吗?它就是童话大师安徒生爷爷写的卖火柴的小女孩。3、听了这个故事你有什么感受?课文的小作者也跟大家一样心底善良,想关心帮助这个小姐姐。4、让我们来读读课文看
3、看她准备怎么帮助那位卖火柴的小姐姐呢?请小朋友们自由读课文,数一数这首诗共有几小节。勾出生字、新词,多读几遍。5、有几个小节呀?6、谁来读一读你画的生字词?7、谁来当小老师给大家领读一遍?跟着小老师读:go h xun gn蛋糕 盒子 选出 赶快zh gi li y这是 送给 留下 页数zhn dng mi枕头 挡风雪 卖火柴跟同桌读读,互相纠正读音。齐读区别:买、卖你有什么好方法区别这两个字呀?有的孩子说有“十”的是“卖”,没“十”的是“买”。我教学生区别“买”和“卖”“卖”可以组哪些词呢?叫卖 卖家 买卖三、学习课文1、让我们把所有的词语娃生字娃娃送回课文去。再读读课文。边读边想,小作者准
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