最新小学三年级下册数学期中考试卷面分析汇编.docx
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1、小学三年级下册数学期中考试卷面分析(试卷分析反思)(1)不正确,股权类可供出售金融资产减值通过资本公积转回。更正分录如下:【答案】:B3甲公司为我国境内注册的上市公司,其主要客户在我国境内。20X 1年12月起,甲公司董事会聘请了会计师事务所为其常年财务顾问。201年12月31曰,该事务所担任甲公司常年财务顾问的注册会计师王某收到甲公司财务总监李某的邮什,其内容如下:任课教师:来喜梅一、二、 答案 D三、 23华-佛综合征的机制是基本情况分析: 四、 本次数学试卷题型多样,覆盖全面,符合学生的认知水平。从整体上看,本次试题难度适中,注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。
2、突出了学科特点,以能力立意命题,体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。分发挥了学生的发散思维,学生的准确率很高,学生的思维很敏捷。 (二)存在问题学生的知识面很窄,连基本的常识都不知道,也与老师平时对这方面的知识强调不够有关,学生的基础不够扎实,这与平时的课堂训练不够也有直接联系,大部分学生对于时间很熟练,但却不能灵活运用于实际生活中,学生对于时间的实际意义还不太理解。 (三)今后的教学方向 从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、 培养学生良好的学习习惯,有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题,并不是
3、他们不会,而是不够细心,比较浮躁。这是各班中普遍存在的问题,所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。 2、 立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为简单的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。 3、 重视学生的学习过程,培养学生的审题能力、分析能力,掌握一定的解题技巧与方法,尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。 总之,这次考试成绩展示出了一定的成绩,也暴露了教学中的一些问题,我们会用心总结经验,以便教育出更优秀、更有创新的一代新人。 2017/4/19
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