“六一”儿童节串联词.doc
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1、-范文最新推荐- “六一”儿童节串联词 三(3)班“六一”儿童节串联词男: 亲爱的同学们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。合:我们自己的节日六一国际儿童节! 男:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。女:儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。合:下面请听女生合唱两只小鸟 。男:雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。女:儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。合:下面请听女声独唱隐性的翅膀。男:金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。女:金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。合:金色的童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球
2、表演。男:童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。女:童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。合:下面请看女生歌舞表演芦笛。男:健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。女:活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹合:下面请看女子健美操表演。男:六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。女:六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。合:下面请看新疆舞表演。男:六一,欢乐的节日。女:六一,游戏的时刻。 合:瞧,孩子们正在转陀螺呢!男:亲爱的少先队员,我们像春天的嫩芽般在家乡这片沃土中茁壮成长。女:亲爱的小伙伴们,我们像雨后的春笋般在家乡这片沃土中茁壮成长。合:下面请听女生小合唱我爱我家
3、乡。男:听完了动听的歌声。女:看完了精彩的表演。合:欢乐的时刻还在延续。让我们一起游戏吧。(击鼓传花)男:这是多么欢乐的一天啊!女:这是多么幸福的一天啊! 合:让我们珍惜这幸福、快乐的一天,珍惜我们快乐、美好的童年! 二(1)班 “六一”快乐!活动方案一、 活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、 活动主题:我歌唱,我游戏
4、,我快乐。三、 活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、 活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.钮:噢,六月的日子是多么地精采。赵:六月的日子多么令人向往。钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们
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