最新校园交响乐闫艳丽汇编.docx
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1、4、校园交响乐 仙台镇崔王学校:闫艳丽一、板书课题1、我们的校园是我们的乐园、家园、花园,在作者眼里校园又是什么呢?今天让我们一起走进课文,去聆听校园交响乐。2、板书课题(师生共同唱笔顺)3、生齐读课题二、学习目标1、理解课文内容,感受校园的美好,体会作者对校园的热爱与赞美之情。2、正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生对校园的热爱之情。3、选择自己喜欢的段落背诵。14子宫、肺等脏器手术或损伤出血导致原发性纤溶亢进时,以下哪项实验室检查是不正确的?三、教学重点、难点乙公司201年度财务报表折算为母公司记账本位币的外币报表折算差额=(1250-300)9-(12508.8-3008.85)=20
2、5(万元)。1、在理解课文内容的基础上有感情地朗读课文。2、体会作者在文中用的写作方法,感受比喻句的新奇,感受祖国语言文字的魅力。四、自学指导(先学后教)1、借助拼音,自由读课文,说说课文中“蜂巢”“鸟岛”“花瓣”分别比喻什么?(4分钟后,看谁回答得好)B986万元(1)同学们坐姿端正,把课文读准确、读通顺。病例3.患者男,48岁.主诉:腹痛寒战高热三天,昏迷一天。(2)指名轮流读课文。9() 在严重酮症酸中毒时,单核吞噬细胞系统吞噬大量脂质等,可导致单核吞噬细胞系统功能封闭,使机体易于发生DIC。(3)指名反馈“蜂巢”“鸟岛”“花瓣”分别比喻什么?2、认真读课文第一部分“蜂巢”说说为什么把教
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