最新家长指导:和孩子一起玩英语亲子游戏汇编.docx
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2、)至(4),逐项说明甲公司的会计处理是否正确,并说明理由。对于不正确的会计处理,编制更正的会计分录。2、比赛形式,把小朋友分两组,在白板上画出两个口袋,哪一组地口袋得的东西多,哪一组就获胜、购买乙公司股权产生的商誉=10560-125080%8.8=1760(万元)3、木头人,跟着音乐小朋友一起说,当老师说:“fridge”小朋友必须马上停止,做的好就给予奖励。题解 DIC发生时,主要是微血管内沉积的纤维蛋白网割裂红细胞所致。缺氧、酸中毒及内毒素造成的红细胞变形能力降低,也是红细胞损伤的原因之一。4、Can you hear me?的游戏,老师躲起来,声音越来越少,小朋友重复老师所说的内容,锻
3、炼倾听的能力。5、遥控器和录音机的游戏。老师按快进、停止、播放小朋友做相应的反应。6、Golden touch的游戏,小朋友跳起来拍卡片,说单词。A凝血因子和血小板的激活 D纤溶亢进7、How many fingers, how many times的游戏,老师以手指示意,手指几次,小朋友就要说几次。8、抢卡片,把卡片夹到伞上,老师发出口令,小朋友就去抢,抢到相应的卡片,小朋友说相应的句子。9、把卡片放到黑板上,请两个小朋友上来,老师说哪张卡片,小朋友去亲。10、“伦敦桥”小朋友一个一个拉好衣服,从两个小朋友架好的桥下钻过,边钻边唱伦敦桥的歌,唱到最后一句时改为要教的问句,拦住的小朋友就用英语
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