最新交通与安全(2)汇编.docx
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1、第二课时 学会收集资料活动目标:通过活动,使学生学会收集资料,采用各种方法收集资料,并对资料的收集有一定的取舍。发展学生的思维能力,培养学生的团结合作精神。活动重难点:学会采用各种方法收集资料并对收集的资料进行取舍。活动准备:【答案】笔记本、交通资料。活动过程:一、谈话导入。6内毒素可促使单核中性粒细胞合成和释放组织因子而加速凝血过程。( )师:同学们利用课余时间收集了许多关于交通的资料。今天我们要说说你是如何收集资料有关交通资料的。A首先治疗DIC,然后处理原发病二、分组介绍收集资料的方法。购买乙公司股权支付的相关审计费、法律等费用200万元,在发生的当前直接计入当期损益。1、小组内学生自由
2、说说自己收集资料的方法。2、小组之间相互说说收集资料的方法。25产生凝血因子f的途径是3、指名汇报。A凝血酶时间检查血浆中凝血酶活性师总结:收集资料的方法有:上网、查找书籍和报纸、询问别人等。答案 E三、选取合适的方法。D出租办公楼204年取得的75万元租金应冲减投资性房地产的账面价值师:你觉得哪个小组收集的方法最好?好在哪里?要求:根据上述资料,不考虑其他因素,回答下列第1小题至第2小题。生互相学习好的收集资料的方法。四、你在收集资料是遇到什么困难吗?你是怎样克服的?生谈体会。3、DSS(决策支持系统)解决的是()五、评价总结。师:这节课同学们表现很好。请同学们在课下的实践活动中按照设计的方案,搜集有关交通与安全的资料,比一比哪个小组收集的资料最多最好。祝大家成功。
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